2.5 蚂蚁 6.pptVIP

蚂 蚁 三年级科学下册 工蚁 红牧蚁 行军蚁 蜜罐蚁 大头蚁 黑蚂蚁 红牧蚁 行军蚁 蜜罐蚁 大头蚁 黑蚂蚁 工蚁 1、不要伤害蚂蚁； 2、蚂蚁太小，可以借助放大镜观察； 3、观察时，两个人共同观察一盒蚂蚁，观察过程中，小组内可以互相交换观察，边观察边记录，把你观察到的，让小组长像这样记录下来： 蚂蚁身体分 部分，分别叫 ，它有 对足，都长在 。 我还发现 。 温馨小提示 蚂蚁的共同特征： 身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。 蝗虫 蟋蟀 螳螂 苍蝇 蜘蛛 蝎子 蜜蜂 甲虫 蜻蜓 苍蝇 螳螂 蝗虫 1、蚂蚁属于昆虫，生活在（ ）上，身体由（ ）（ ）（ ）三部分组成，头部有一对（ ），能传递信息和识路；胸部长着三对（足），（ ）运动，（ ）生活，食物（ ），会（ ）等 2、蚂蚁是怎样交流信息的？ 发现食物后，蚂蚁之间会用触角互相碰一碰，它们在行进的过程中还会分泌一种信息素，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，它们就会失去方向感，到处乱爬。 本课小结