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大学英语四级听力策略及应试技巧教学课件
技巧2:听到什么选什么 这个技巧适合用来解答细节题。长对话细节题具有与短对话不一样的特点。短对话也考查细节题,但是,由于信息量比较少,出题人在设置正确选项时,往往将其设置为与对话中的内容生后是同一替换的关系,而多利用原词或与原词发音相近的词充当干扰项,即一般不能“听到什么选什么”。 反观长对话,则不一样。长对话中,其细节题出题原则通常是:正确选项一般都是对话中的原词(语义)再现,较少用同音、音近词作干扰项。只要在读选项阶段能准确判断出问题,那就很有可能在对话中听到预期的答案,从而在听到问题时作出恰当的选择。 简而言之,在长对话中,解答细节题往往可采用“听到什么选什么”的答题原则。 2009.12.19 A. He prefers the smaller evening classes. B. He has signed up for a day course. C. He has to work during the day. D. He finds the evening course cheaper. 技巧3:根据结尾处核心词锁定答案 长对话的结尾处常出题,这就意味着,抓听到结尾处的核心词,往往能锁定考点位于长对话结尾考题的答案。因此,应注意听说话人在对话结尾处提及的内容。 2008.6.25 A. It will bring her potential into full play. B. It will involve lots of train travel. C. It will enable her to improve her Chinese. D. It will give her more chances to visit Japanese. 短文听力 四级短文听力公考查3篇文章,每篇文章长约200-250词,后附3-4个问题,共10小题,全以特殊疑问词提问,旨在考查对短文的整体理解能力。每篇文章均朗读一遍,每个问题后留有一定的答题间隙(约为15秒)。试卷上每个问题均给出4个备选选项,考生需从中选出一个最佳答案。 短文听力3种常考题型 细节辨认题 主旨大意题 推理判断题 细节辨认题 细节辨认题主要考察考生对短文提到的具体细节的理解及确认。在历年短文听力理解考试中,细节辨认题占了大部分比重。从选项设置上看,主要是“何者正确型”细节辨认题,其提问方式通常是:What/Why/How…(according to the speaker)?这种考题通常要求考生对听到的短文细节进行确认,从给出的四个选项中选出正确的那一个选项。 2009.6.30 A. She made him apologize. B. She readily forgave him. C. She broke up with him. D. She refused to answer his calls. 主旨大意题 主旨大意题考查考生对短文主题或主旨大意的概括理解,通常出现在短文第一题或者最后一题(也就是说短文开头与结尾部分常是出题重点,考生应留意)。解答主旨大意题的关键在于对文章有一个宏观的理解,抓住文章脉络和主题句(通常出现在文章开头或结尾)。此外,建议考生在做听力练习时可多问自己一个问题:这篇文章主要讲什么?多听多练是硬道理! 2008.6.31 A. Love is blind. B. Love breeds love. C. Divorce often has disastrous consequences. D. Happiness is hard to find in blended families. 推理判断题 推理判断题通常考查考生根据录音内容推测录音隐含意义的能力。这类题通常不能从录音原句中直接找到答案,而需要考生结合录音前后文进行一定的逻辑推理来确定正确的选项,难度相对较大,考生应重视。 2008.6.34 A. Openning an office in the new office park. B. Keeping better relations with her company. C. Developing fresh business opportunities. D. Building a big greenhouse of his own. 短文听力7大出题点: 短文开头处 短文结尾处 举例及类比处 并列、转折、因果关系及强调处 年份、年龄、价钱、时间等数字处 形容词、副词比较级与最高级处 特殊疑问句、反问句或其他强调句式处 短文听力文章通常遵循一定的行文特点,而出题人在命题时常常有所侧重。因此,只要考生适当把握住出题的关键之处,结合预读选项做好预测,通常能成功解题。 短文开头处 与长对话相似,短文听力文
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