市区物理教研组工作总结.doc

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市区物理教研组工作总结

XXXX-XXXX学年度上学期工作总结 中教研 本学期在认真贯彻市、区教育行政会议精神,围绕市、区教研中心工作,以课程改革为核心,以加强本学科师资队伍建设为重点,以深化教育教学研究为动力,以推进教育信息化为手段,以课题为牵动.以深化新课程改革者为重点;以重实际、抓实事、求实效为工作的基本原则;以名师骨干教师为依托,整合各级各类学校不同教师的各项资源,形成我区物理教师的特有的合力,提升物理教师在新课程改革中的实践与创新能力,提升物理教师专业化水准。 以新课程师资培训为契机,引导广大物理教师重新审视自身在课程改革中的作用,重新定位自己的角色,重新看待我们的学生,重新设计教育教学过程,重新制定与新课改相适应的教师和学生发展教育教学体系。改变重继承轻创新、重知识轻能力、重个性轻合作的传统教育模式,以课改促教改,使教师改变教育教学行为方式,由过去的主导者,变为引导者和帮助者;改变学生的学习方式,由过去的学习被动者,变为学习的主动者。 本学期的主要工作: 新学期开学的视导工作。 在进修刘校长和中教研阎主任的带领下,本学期开学初中教研全体教研员对我区所有的中学进行了全面的教学视导工作。视导中及时指出并纠正了教师在教学中存在的问题,同时为基层教师提出了教学见意。 参加省、市级的学科培训。 由于本学期我学科起始学年启用新教材,所以在本学期伊始,就进行了市级的新教材的培训工作,我组织了我区的起始学年大部分教师参加了这次培训。在为期3天的培训学习中,使我及参加培训的其他教师对新教材的教学有了一定的认识和把握。本学期我学科还召开了省物理年会. 在省物理年会中我区有两篇论文获省一等奖,三篇论文获 省二等奖,有三篇教学设计获省一等奖,两篇教学设计获二等奖。我参加为期4天的学习,使自己在教研方面学到了很多知识和锻炼了能力。本学期组织我区教师参加了“东北三省四城市的教学研讨活动”,活动中我区有一篇论文获一等奖,有一篇教学设计获一等奖。通过这次教学活动的研讨,使得我市的物理学科教学与其它三个城市的教学进行了广泛的交流,我市作为东道主,使得我市物理界的教师得到一次难得的学习和交流的机会。活动中我区教师在教学理论和课堂实践教学方面都得到了锻炼和提高。 本学期学科的主要教研活动。 本学期物理学科共开展区级教研活动9次。市级教研活动2次。区级教研活动主要以培训新教材,教师上新教材的观摩示范课活动为主,同时开展了毕业学年的教材辅导活动。教研活动中结合新教材系统地学习了新的课程标准,并对新教材进行章节详细的教材分析及提出了教学建议。在此基础上由哈119中学的XXX上了新教材第三章第一节“什么是声音”的教学示范观摩课;由哈39中学的XXX老师上了一节新教材第五章第一节“地球上水的物态变化”的教学示范观摩课;由哈116中学物理组XXX老师上了一节新教材第三章第三节“奇异的声现象”的教学示范观摩课;由81中学的XXX老师上了一节新教材第六章第一节“质量”的教学示范观摩课;由兴华校物理组XXx老师上了一节新教材第四章第一节“光的传播”教学示范观摩课。在每次教研活动中,由教研员组织互动式评课,并与参加活动的教师共同探讨好的教学方法,通过一次次的教研活动的开展,使得教师对新教材的教学经过短短一个学期的培训,有了一个很深入的理解和认识,在教学中把握好方向,充分理解教材的编写意图,使得教师在较短的时间内能够驾驶新教材、掌控新教材、吃透新教材。市级教研活动由我主备主讲了一次新教材第三单元的教材辅导活动,得到了市教研员时老师的充分认可和肯定。 组织开展了名优骨干教师的课堂教学风采展示专场和综合场活动。 在各级领导的关怀指导下,XX区发现、培养了大批名优骨干教师,这些名优骨干教师在多年的教育教学实践中已经形成了独有的教学风格和特色,为我区的教育教学质量的提高发挥了作用。在贯彻落实新课程标准、实施新课程,推进素质教育的今天、为使我区中学的名优骨干教师继续保持名优骨干的优势,使骨干教师的辐射作用得到更好的发挥,为全区各中学校展示名优骨干教师的教学技能、教改成果搭设平台。于11月14日—21日开展了“XXX区中学名优骨干教师课堂教学风采展示周”活动。 本次活动的实施过程共分为四个阶段: 第一阶段: 本次活动以学校为单位参加展示,理、化学科有来自五所学校的7名市级以上下骨干教师参加教学风采展示; 2、每个学校一个下午的展示时间; 第二阶段: 参加教学风采展示的骨干教师进行了关于教育教学和学科专业知识的笔试。 第三阶段: 将展示活动中的优秀课“送教下乡”。 活动中物理学科设了三个专场,分别为116中专场、兴华校专场和德强学校专场,各校的物理教师为能有这么好的一次学习的机会而感到非常高兴,教师们在每个专场都积极参加听课活动,没有放过这次难得的学习机会。在116中专场时,还吸引到尚志市的同行们一起进行了

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