2013年秋季期一年级语文期考质量分析.docVIP

2013年秋季期一年级语文期考质量分析 中心学校 一、本次考试的指导思想： 为了了解小学教学教育的真实水平，我县教研室对全县小学进行期末统考。了解基层教师在实施语文新的课程标准，探索学习语文的新方法的真实情况，从而进一步改进我们教研的策略，寻求提升课堂教学质量的良策。 二、本次考试的总体情况： 1.本次考试的组织上采用全县统一时间，由各乡镇中心学校组织实施。 ? 2.我乡阅卷老师由中心校安排，本着实事求是的精神，根据提供的参考答案和评分标准，采用封闭式流水作业，认真阅卷，实行签名制，严格把关（其中每一篇学生的作文就由3人综合打分，误差严格控制在2分以下），其成绩是可靠的。 3.本次参与期末考试的学校有 10 所， 一年级10个教学班，277名学生。总得分22162分，平均分80.0分。其中优秀（100—80分）170人，优秀率61.4%；及格60分以上242人，及格率87.4%；不及格（59分以下）35人。总积分228.7。从本次我们可以看出，全乡各学校均分与乡均分（80.0分）相差不大，基本上没有出现大起大落的现象，最差的一所学校均分是73.5分，最好的一所学校均分是97.1分。这说明全镇发展基本平衡，这是全镇一年级语文教师，特别是农村边远地区的教师响应区教育局的号召，认真落实新课标精神，切实转变教学思想，面向全体学生，积极探索语文教学的新方法，努力提升课堂教学质量的结果。 三、本次考试试题 ? 本次试卷分为十二大题。第一大题：我能把字母宝宝分类写下来。（11分）；第二大题：我能读拼音，写词语。（16分）；第三大题：我会连一连。（12分）；第四大题：我能比一比，再组词。（8分）；第五大题：我会按要求填空。（6分）；第六大题：我会照样子把字宝宝变成新字。（5分）；第七大题我能照样子写反义词。（6分）；第八大题我会照样子写词语。（5分）；第九大题我能会选择正确的字宝宝打“√”。（6分）；第十大题我会照样子写句子。（6分）；第十一大题我会背，还能写。（10分）；第十二大题我能看图写话。（6分）考试时间为60分钟。 四、本次考试的试卷情况分析 第一大题：我能把字母宝宝分类写下来（11分）。本题同学得分率在70﹪左右,大部分同学能很好作答,20﹪同学错的地方表现在分不清声母和韵母, 10﹪同学不是写给出的字母。 第二大题我能读拼音，写写词语（16分）。这题有95﹪学生能全部做得对，只有一小部分同学做错。失分主要原因是（1）拼音不过关，无法拼读；（2）错字多如：“东风”写成“冬风”。 第三大题：我会连一连（12分）。此题1、汉字连线大部分正确，主要失分在拼音与汉字的连线，原因可能是拼音的拼写不熟练。 第四大题：我能比一比，再组词（8分）。这题98﹪以上同学能很好完成，对组词掌握得好。 第五大题：我会按要求填空（6分）。本题同学得分率在80﹪左右,失分原因：1、车字的笔顺写成先竖后横；2、把“牛”字写成“午”字，今后应对此类题目多练以及进行形近字的区分。 第六大题：我会照样子把字宝宝变成新字（5分）。这题大部份同学完成得好，满分的占85﹪，只有个别同学不看题当作组词来作答。 第七大题我能照样子写反义词（6分）。这题同学们完成得很好,失分的主要原因是：1、写同音字。2、写错字如把“左”写成“右”。 第八大题我会照样子写词语（5分）。本题同学得分率在70﹪左右,失分原因：1、不按要求写，2、写错字，3不会写。今后应对此类题目多练。 第九大题我能会选择正确的字宝宝打“√”（6分）。此题是考查小朋友对同音字的理解与应用，这题同学们完成得很好, 80%同学们完成得好，15%同学们选错，有的同学不选。 第十大题我会照样子写句子（6分）。这题得分率在75﹪左右，错误在：1、写错字占15﹪，5﹪的一个字不写，10﹪的同学造的句子不通顺。 第十一大题我会背，还能写（10分）。这题检查的是背书情况，这题85%同学们完成得很好，字体整洁。错误的多在写成同音字或近音字，如把“生”写成“声”，“千”写成“天”，“三”写成“山”。 第十二大题我能看图写话（6分）。这题主要让学生仔细观察图画：什么时候？小花狗帮助谁过桥？它是怎样帮助别人过桥的？然后写下来。这题同学得分比较差，50﹪得分不到一分。错误原因在：大部分同学仍不能组织语言去写清楚图意，句子不通顺、错字多，不完整。甚至有30﹪同学是把题目直接抄下来。 五、试卷质量抽样分析，抽查人数18人最高分99.5分，最低分42分 得分 90—99 80—89 70—79.5 60—69.5 40—59.5 40分以下 人数 9 5 3 0 2 0 百分率 50% 27.8% 16.7% 0% 11.1% 0% 第一大题 第二大题 第三大题 第四大题 第五大题 第六大题 第七大题 第八大题 第