培养学生独立工作的能力是医学生物化学实验课教学的根本目的谈谈我们对5年制医学本科生生物化学实验课教学的基本做法研究.pdfVIP

培养学生独立工作的能力是医学生物化学 实验课教学的根本目的 …一谈谈我们对5年制医学本科生生物化学实验课教学的基本做法 安玉会，张海风，张善锋，张菊娥，李月白，王明臣，单杰 (郑州大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室，河南郑州，450052) 医学生物化学实验课是教授学生学习和掌握生物化学技能，分析和测定各种生物分 子的含量、功能及变化规律的一门实验课。由于生命科学经过组织器官水平、细胞水平 的发展之后已经全面进入到了分子生物学的时代，研究机体和细胞的分子组成和变化规 律以及它们与疾病发生发展的关系对于诊断和治疗疾病显的越来越重要。因此，让同学 们在有限的实验课学时内较好的掌握医学生物化学技能对于同学们未来的临床医疗实 践和医学研究都有重要的意义。因此，教授好实验课是我们每一位担任医学生物化学实 验课教师的一项重要任务。如何才能完成好这一任务呢?我们的具体做法是： 1、编写一本实用的医学生物化学实验课讲义 根据教学大纲和我们多年的实验课教学实践并结合我校的实验课教学实际，我们组 织了本专业在岗和离休的正副教授以及青年教师三结合的医学生物化学实验课讲义编 写队伍，经过反复讨论，几易其稿，