在PXA270平台上开展研究型嵌入式系统教学的思考与实践研究.pdfVIP

38 CESC2006年第一届全国嵌入式系统学术定流舍论文集 一一————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————一 在PXA270平台上开展研究型嵌入式系统 教学的思考与实践+ 杨刚 孙江敏 石光明 刘应南 吴建设 西安电子科技大学电工电子基地嵌入式实验室，西安，710071 摘要本文以PXA270作为嵌入式开发平台提出创新与研究相结合的教学研究模式，介绍了在教学实 践中的具体实施情况．探索嵌入式_系巯最学的新思路。 关键词 嵌八式．创新，研究，实践教学 引 言 随着后PC时代的到来，越来越多的人已经深刻意识到32位嵌入式技术的重要性。其卓越的性能、无与 伦比的性价比，代表了当今电子应用技术的发展方向。作为在未来生活中无所不在的嵌入式系统，因其独特的 经营模式及开放性，将成为我国在电子应用领域最有可能赶超世界先进水平的契机。 2研究型实验教学的