听评课的规则与技巧.pptVIP

三、评课中要注意的问题 1.要给予上课老师足够的欣赏 评课的目的不是为了把谁打倒，而是为了帮助大家共同提高。欣赏可以带给人自信，让人更愿意去做这件事。 某特级评课 刘校长带给我们的评课风气 子路小学评课 2.要真诚地指出问题所在 只有欣赏的评课是不能够服人的，即使这节课足够好！真诚地指出存在的问题才是真正地帮助执教者提高。 赵特级评课 3.核心问题处一定要给予重构的建议 大多数时候，我们听评课的对象是年轻教师，教学经验不足让他们即使知道了问题所在，也找不到很好的解决问题的思路。此时我们的建议不仅仅给予了他们思路，更是在表达过程中传递给了他们一种更好的思维方式，这对于教师成长是极其重要的。 感谢您的聆听！ b.可以评教师的教学语言 教学是一种语言的艺术。教师的语言有的时候关系到一节课的成败。同一节课不同的老师上出不同的效果，原因就在于表达效果的不同。 总是教不好课的张老师 怎样的语言是好的语言呢？我想，应该具备一下几个特点： 清晰、简介、准确、生动，富有启发性。 b.可以点评教师的教学机智 课堂是不确定的艺术，教学中