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- 2017-12-27 发布于广东
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在范式与经验之间
我们如何接近问题
陈映芳
【摘 要】对社会科学研究来说,最重要的f*l题是如何接近知识本身,必须避免
“范式~经验”这种被设定的二元关系的断裂性。长期 以来,在社会学界 中隐含着一
种将 “西方一 中国”之间的异质性简约化、本质化的倾向。因此,建立一个跨越 东西
方、跨越 民族 国家及文化的学科共 同体是非常重要的。研究者与范式和经验的关系,
以及其在范式与经验之间的主体性作用 ,为社会学者提供 了范式和主体双重超越的平
台。明确社会科学界的社会角色,正确地确立范式和方法、确立问题意识 ,可以防止
范式与经验之 间的断裂和错位,超越 “范式一经验”的二分。社会科学研究者需要培
养这种认清困境、超越 困境的意图和能力。
【关键词】范式 经验 主体 问题意识 角色
【中图分类号】C03 【文献标识码】A
【文章编号】1674—2486 (2011)04—0005—18
好吧,请不要沮丧,不要有投降并且企图退出的想法。社会学的知
识看起来是惊人的。但是
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