地方本科高校学分制教学改革的有效性探索与实践研究.pdfVIP

地方本科高校学分制教学改革的有效性探索与实践 吴志强1 原东方1 沈记全2 (1河南理工大学 教务处；2河南理工大学 现代教育中心，河南 焦作 454000) 摘 要 ：近年来，各高校在人才培养模式改革中对学分制进行了探索，取得 了一定成绩。但不同省份、不同学校的学分制 教学改革发展参差不齐，尤其是在地方本科高校学分制实施较为缓慢。本文从学分制本质内涵、教育原理入手，剖析 了当前学 分制教学管理 中的几大关键问题，通过多年教学运行管理实践 ，提 出学分制教学改革中 “一创新、两改革、三建设”的系统性、 有效性做法，探讨 了在教学运行管理中如何有效实施学分制改革。 关键词：地方本科高校 学分制 教 学改革 选课制 。 1．引言 排 ，统一学生管理等教学管理模式 ，如收费管理 、住宿管理 学分制最初产生于l9世纪末的哈佛大学 ，它以选课制 等都是在学年制教学管理模式下进行的。这种管理模式既 为核心 ，以学分为基本计量单位 ，评价学生学习量的教学管 能保证专业知识的系统性 、连续性和完整性 。又能保证培