七年级上册 第三课.ppt

第三课 传说时代的文明曙光 传说时代又称英雄时代，在文字出现以前，人们通过神话和传说世代口耳相传保存着他们的历史。 1、了解传说中炎帝与黄帝的贡献，认识炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。 2、说出尧舜禅让和大禹治水的故事，了解传说与神话中的历史信息。 学习目标 中国人称自己为“炎黄子孙”，这是为什么呢？你能说出传说中的炎帝和黄帝对中华文明做出了哪些贡献吗？ 炎帝 炎帝的功绩 改进农具,教人农耕 尝遍百草,发明医药 发明陶器 开辟集市 黄帝 黄帝 建造宫室 尝百草,创医术 仓颉造字 养蚕织布 造 船 制造指南车 观察天文星座 黄帝的功绩 造宫室、车船、衣裳和兵器 发明文字 发明历法、算术和音乐 为什么炎帝和黄帝被称为中华民族的人文初祖? 他们的发明创造从物质,精神方面改善了人们的生产与生活,推动了人类社会的发展. 中国人除了称自己为“炎黄子孙外，还自称什么？ 龙的传人 部落联盟与战争 １、炎黄战蚩尤 炎黄胜 ２、炎黄之战 黄帝胜 （涿鹿之战 ） （阪泉之战） 炎黄大战蚩尤(涿鹿之战) 这些传说故事可信吗？ 古史传说并非纯粹神话故事，而是具有一定的历史事实成分,这些历史事实可以通过考古发掘来印证。传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值。 马 鹿 牛 蛇 鱼 虾 虎 鹰 你从龙的构成中想到的---- 华夏民族,非一族所成。……（部落）各去小异而大同，渐化合成一族一形，后世所谓诸夏是也。 蛇 中华民族不是单一的民族。在远古时期，他们相互杂居在一起，通过相互交往，相同的地方逐渐增多，这就是今天我们所说的华夏族。 二、尧舜禅让 了解尧、舜的故事 解密禅让制 禅让制总共产生了几位首领？他们分别是谁？ 禅让制 什么是禅让？禅让的标准和方式各是什么？ 材料1：尧到年老时，召开部落联盟军事首长会议商议推举继承人，各部落首领一致推荐了舜。尧帝把自己两个女儿嫁给了舜，对他进行了长期考察，最后才放心的禅让。 材料2：舜当政后生活依然非常俭朴 , 住茅草屋 , 喝野菜汤 , 时刻注意倾听百姓们的意见。舜年老时,又召开会议,各部落首领一致推荐了禹。 材料分析 什么是禅让制？ 通过推举,产生部落 联盟首领的办法。 推举标准— 推举方式— 三、大禹治水 大禹治水的故事 大禹治水的启示 传说时代的治水英雄----禹 左传·襄公四年载:“茫茫禹迹,划为九州。”所谓九州,是指冀、兖、青、徐、杨、荆、豫、梁、雍。 大禹治水的成功给你带来了什么启示？ 1、大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变，要有创新精神。 3、人类的发展是通过与自然的不断斗争中进行的，大禹时代发生洪水，上个世纪末中国及世界各地自然灾害不断，说明人类要更好的生存就还要注意与自然的和谐相处，做到可持续的发展。人类应保护大自然。 2、大禹治水还让我们体会到做任何事情，要取得成功必须具备坚持不懈的精神，应具有奉献精神。 炎帝 黄帝 尧帝 舜帝 大禹 夏 炎黄 华夏族形成过程 华夏民族 “炎黄子孙” 蚩尤 禅让 1、被誉为中华民族人文始祖的是（ ） A、黄帝和炎帝 B、禹 C、尧 D、舜 3、在下列哪个战役之后，炎黄两部落结成部落联盟，形成华夏族主体（ ） A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、阪泉之战 D、官渡之战 A C 2、被称为神农氏的是 ( ) A炎帝 B黄帝 C尧 D舜 A 4. 炎帝部落和黄帝部落最早生活在（ ） A. 黄河流域 B. 长江流域 C. 珠江流域 D. 黑龙江流域 5. 传说中古代通过民主推选部落联盟首领的方法叫（ ） ?? A. 禅让制????B. 世袭制?? C. 分封制? D. 选举制 6. 传说中的治水英雄是 （ ） ?? A．黄帝?????? B．尧??? C．舜??? D．禹 A A D 中国原始社会的基本轮廓： 神话传说（女娲造人等） 元谋人 北京人 山顶洞人 河姆渡氏族 半坡氏族 传说中的炎帝黄帝、 尧、舜、禹时期 约一百七十万年前 约70万—20万年前 约一万八千年前 约七千多年前 约五六千多年前 四千多年前 打制石器 磨制石器 采集 狩猎 穴居 使用火 原始农业畜牧业 定居生活 磨制钻孔技术