七年级地理上册第三章第二节气温和气温的分布.ppt

气温与生活 气温的观测 气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。 气温的概念 气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度，简称气温。 一般生活中所说的气温，是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这个温度基本上反映了观测地点(当地)的气温。 国际上标准的气温度量单位是摄氏度--℃。 气温的日变化 一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后；最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。 气温的年变化 气温曲线图的绘制 某城市常年月平均气温 单位：℃ 等温线 在地图上，将同一时间内气温相同的 各点连成的线。 判读等温线图 由图可知：A——高温中心； E——低温中心； 气温高低：B＞C＞D 请将温度数据和比较分析填入下表 世界年平均气温分布 世界年平均气温分布 世界气温的分布规律 赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。 年平均气温高于20℃ 的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10 ℃ 的地区主要分布在南北极圈以内。 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。 气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6 ℃ 。 低纬度气温高，高纬度气温低。（因为随着纬度的升高，地面获得的太阳光热逐渐减少） * * 人民教育出版社 义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 ? 上册 海滩：炎热夏季的好去所 沙漠中的房屋 冬季流行的饮食：火锅 闽北受冻害的蕃木瓜 1. 气温的观测 P50 气温的概念 气温：是指大气的温度，一般用 ℃ 表示。 确切反映一个地方天气状况的气温，是用放置在气象台装置气象观测仪器的百 叶箱内的温度计测定。 通常一天要观测四次气温，一般在北京时间8时，14时，20时，2时观测。 工具：温度计 2. 平均气温 日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。 月的平均气温：把一个月每天的日平均气温相加并除以本月的天数就到了本年度当月的平均气温。 年平均气温：把一年中各月平均气温值相加并除以12就得到了当年的平均气温。 反映一个地方气候特征的月平均气温是指当地有气象观测记录以及多年来当月的平均气温。 (8 ℃ +15 ℃ +12 ℃ +5 ℃) ÷4 = 10℃ 日平均气温： 观察 气温变化有何特点？ 气温最高值？ 气温最低值？ 温差是多少？ 26℃ （最高值） 2℃ （最低值） － = 24℃ 气温日变化原因？ 气温的变化 思考 最高月平均气温及月份？ 最低月平均气温及月份？ 气温的年较差？ 该地气温的年变化规律？ 夏热冬凉，年较差大，四季分明。 一年中北半球气温，大陆上7月份最高，1月份最低，海洋上8月份最高，2月份最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。 2.气温年变化 气温年变化：以一年为周期的气温变化。 气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。 一年中，北半球气温， 大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低 年较差 陆地最高气温 陆地最低气温 7月 1月 26℃ -4℃ 30℃ （代表冬季） （代表夏季） 活动 1.完成下列要求 图3、14 （1）读图最高月平均气温的数值及月份 （2）读图最低月平均气温的数值及月份 （3）算出该地气温年较差 （4）说明该地气温的年变化 22℃ 7月 1.5℃ 1月 22℃－1.5℃＝20.5℃ 该地气温夏热冬温，年较差大，四季分明。 冬季气温 0℃ 以上表述为“温和”、0℃以下为“寒冷” 夏季气温2 0℃ 以上表述为“炎热”、20℃以下为“凉爽” 2. 气温年变化曲线图 为了直观地反映某地各月气温的高低变化，通常绘制全年气温曲线图，图底的横线上标出各月份，左侧竖线上会有表示气温的标尺，各月的平均气温用圆点标出，各点的连线，就是全年的气温变化曲线。 一年当中，世界陆地上大多数地方的月平均最高气温，北半球出现在七月，南半球出现在一月。月平均最低气温，北半球出现在一月，南半球出现在七月。 -2.5 3.6 11.3 16.4 25.5 28.6 25 19.7 13.5 5.3 -3.5 -5.5 气温 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 －10 0 10 20 30 气温／℃ 活 动 学生完成教材51页的活动题 思考 等高线是如何定义的？ 气温的分布 等高线图 E A C B D 1.等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏