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公开课遭遇险情有对策
第九课 保护自我第一框 遭遇险情有对策 指容易发生危险的情况。 活动一:七嘴八舌说险情 1、说一说在我们周围还存在哪些险情? 2、这些险情对人们有什么影响? 对人们的生命财产安全造成极大的威胁。 自然灾害(自然界中所发生的异常现象) 洪水 火山爆发 泥石流 地震、 海啸 意外事故(出乎预料的、突发的、非本意的使人受到伤害的客观事件) 交通事故 溺水 中毒 火灾 结论一:实际上,我们生活中的险情大致可以分为两大类:自然灾害和意外事故。 自然灾害是自然界中所发生的异常现象。突发性自然灾害包括地震、泥石流、海啸、台风、洪水、火山等。 意外事故是出乎预料的、突发的、非本意的使人受到伤害的客观事件,包括交通事故、火灾、溺水、中毒等。 作为中学生,在没有家长或老师保护时,面对险情,我们该怎么办? 测一测 如果外出旅游,入住外地的宾馆,你经常做的第一件事是: A.整理行装 B.躺下休息 C.查看房间的逃生路线 D.与室友聊天 你的选择是 。 C 面对同样的灾害,两个故事为什么有不同的结局? 地震发生时,一小区住在七层的居民纷纷跑出家门,乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下,突然停下,这些居民被困在电梯中。 汶川地震中,桑枣中学的2200多名学生和上百名老师,按照平时学校要求的和他们已练熟了的方式疏散,从不同的教学楼跑到操场,以班级为单位站好,仅用时1分36秒。学生无一伤亡,老师无一伤亡。 1 为了避免自然灾害和意外事故的伤害,我们应该怎么办呢?(当我们还没有遭遇险情时) 我们要对险情保持高度的警惕,一定要有紧急避险的意识 2 但我们遭遇险情时,我们又应该如何处理呢? 冷静判断,镇静应对。它是我们成功避险的重要前提。 (2)掌握有效的逃生急救知识和技巧,不断减少伤害,挽救生命。 结论二: 活动二:安全知识抢答 老师提出问题,同学举手抢答,看谁知道的自救知识比较多。 活动三:面对险情我有招 发生地震时,你怎么办? 发生火灾时,你怎么办? 发生烫伤时,你怎么办? 发生触电时,你怎么办? 地震时该怎么办? 1.躲在面积较小的屋子里(如:洗手间)。 2躲到墙角(房子塌下来形成三角,可以给自己留下空间)。 3.跑到没有建筑物的地方(如:广场,操场) 4如果找不到上述地方,躲在足够结实的东西下(如:桌子)。 注意: 1地震来临前不会先横向摆动,而是先纵向(上下)摆动大约7分钟左右,这段时间可以找到躲藏的地方。2利用这几分钟,找些淡水和吃的东西。 火灾如何逃生 (1)保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽快撤 离。 (2)逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区 时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面。 (3)火灾发生后威胁最大的往往是浓烟,想办法以 湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,一路关闭所有背后的 门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。 (4)身上着火,千万别奔跑,可就地打滚,将身上 的火苗压灭,或跳入就近的水池、水缸、小河等。 (5)身处楼上,寻找逃生路一般向下不向上。进入 楼梯间后,确定楼下未着火时再向下逃生。 (6)楼梯或门口被大火封堵,楼层不高时,可利用布 匹、床单、地毯、窗帘等制成绳索,通过窗口、阳台、 下水管等滑下逃生。 (7)楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,关闭通 往着火区的门、窗。有条件的用湿布料、毛巾等封堵着 火区方向的门窗,并用水不断地浇湿,同时靠近没有火 的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布摆动发出求 救信号,切不可乘坐电梯,也不可贸然跳楼。 烫伤了怎么办? 小面积的轻度烧(烫)伤在家处理时,可用流动的清洁水或冷开水、盐水冲伤处以降温,然后涂上植物油或蜂蜜或鸡旦清或几士林,以保护创面,防止起泡和感染。已起泡者切勿穿(擦)破,已破者可涂上抗生素软膏,暴露创面,保持干爽,可用灯光照射,以止痛和防止感染,促进愈合。 发现有人触电,怎么办? 应立即将触电者脱离开电源。方法有: 1.切断电源,如拉开刀闸、保险盒等。 2.用干木棍或其它绝缘棒挑开电线。 3.站在干木板或木凳上拉住触电者的干衣服,使其脱离电源。 以上三种方法以最快者为先。但触电者未脱离电源之前,救护者切不可拉触电者的肉体,以免自身触电。 (1).乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上 车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 (2).不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 (3).乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 (4).乘车
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