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列举分析型 组合思考型
折叠伞、可自动打开的伞、可自动打开并可自动收拢的伞 透明的塑料布面伞、戴在头上的伞、可插在背上的伞 加装集水器的伞、伞杆夜间可发光的伞、防紫外线辐射的伞 有窗户的伞、带有微型电筒的伞、带微型风扇的伞、带有微型收音机的伞、带密码锁的伞、伞头戴反光套的伞 可以直接固定在自行车上的伞、适合两个人使用的情侣伞等等 内置的摄像头拍摄照片,上传网络, GPS全球定位系统和一个数字指南针 当你装上iPod之后, 透过装在手臂上的感应器,身体右旋就能增加音量, 只要你轻轻地选转雨伞的握柄就可更换歌曲。 还有更强的地方,想要变换模式怎么办呢? 手持iBrella 的人,只要跳起来就能变换模式了 特性列举法 技法原理 举例说明 运用要点 特性列举法也称属性列举法。该方法首先是分门别类地将事物或课题特性或属性全面地罗列出来,然后在所列举的各项目下面,试用可取而代之的各种属性加以置换,从中引出具有创见性的方案,再进行讨论和评价,最后找出具有可行性的创新设想或创新措施。 特性列举法是由美国创造学家克拉福德教授研究总结出的创造技法。 克拉福德把一般事物的特征分为以下三个部分: (1)名词特征——指采用名词来表达的特征。如事物的全体、部分、材料、制造方法等。 (2)形容词特征——指采用形容词来表达的特征。主要指事物的性质;如颜色、形状、大小等。 (3)动词特征——指采用动词来表达的特征。主要指事物的功能,包括在使用时所涉及到的所有动作。 【例】用特征点列举法革新水壶 (1)名词特征。 全体:水壶; 部分:壶柄、壶盖、壶身、壶底、壶口、蒸汽孔; 材料:铝质、铜质、不锈钢、铅质、搪瓷、陶瓷; 制造方法:焊接、冲压。 (2)形容词特征。 颜色:白色、银灰色、金黄色、古铜色; 形状:圆形、方形、椭圆形; 性质:轻、重、大、小等。 (3)动词特征。 功能:装水、烧水、倒水、保温等。 通过名词特征可提出: 壶口的长度要不要改变? 壶柄能否改用其他材料,以免烫手? 壶柄形状能否改变,使得倒水时不累人? 壶盖与壶身的联结能否改变,使得倒水时壶盖不会掉出而烫手? 壶盖上蒸汽孔能否改变位置? 壶盖上能否加一个加水孔,使得加水时不用打开壶盖? 壶底的材料和形状能否改变,以增加与火焰的接触面提高热效率? 壶身能否保温? 壶身的颜色能否改变? 水壶的大小能否改变? 【例】用特征点列举法革新水壶 信息列举法 指通过列举专题信息,全面认识某一创造领域或创造链的发展态势,寻找新的创造客体,做出新的创造成果的技法。 作业 普通自行车有哪些缺点?请至少说出15条。 你希望它具有哪些功能? 根据特性列举法(如:样式、速度、元件、色彩、适用性等等)提出改进意见。 列举分析型创造技法 创造技法 定义:创造技法是人们在实践中总结出来的,开展创造活动普遍适用的,程序化、规范化的方法与技法。 特点: 1、科学性 2、程序化 3、实用性 创造技法的基本原则 1.自由畅想原则:创造技法没有边界,没有禁区,没有权威,没有止境,创造没有任何框框。鼓励自由畅想,让思维自由驰骋。 2. 信息刺激原则:脱离社会实践,闭门造车的方式并不可行,信息是打开新思路的钥匙,信息越多,则越有利想象和联想; 3. 集思广益原则: 4. 量中求质原则:突破习惯性思维 5. 同中求异与异中求同原则: 隔行如隔山,隔行不隔理。 6. 需要导向原则:良好的思维环境,或造成一定的环境压力,可以促进创造活动的系统工程取得更好的成功。 ⒎ 尊重科学原则:任何创造都不能违背科学,否则将一事无成。故敢于创造决不是乱造,尊重科学规律才能取得丰硕成果。 ⒏ 综合创造原则:不同而相关联的事物或现象综合起来,可以组成无穷的创新演变,综合是创新的重要渠道。 ⒐ 实践第一原则:任何创造性思维的产生均离不开实践;任何创造技法的应用及效果均需在实践中经受检验。 创造技法的分类 1、个人技法和集体技法 个人技法:列举法;联想法;卡片法。 集体技法:集体练习相互激发。头脑风暴法 2、扩散技法与集中技法 扩散发现技法:运用想象进行思维扩散。 如:头脑风暴法、自由联想法、特性列举法。 综合集中技法:将大量的信息进行整理筛选。 如:情报整理法、卡片整理法。 列举分析型创造技法 定义:人为地按某种规则列举出创造对象的要素分别加以分析研究,以探求创造的落点和方案,这类技法叫做列举型创造技法。 内涵:列举法是一种借助于某一具体事物的特定对象(如特性、缺点等),从逻辑上进行分析并将其本质内容罗列出来,经过批评、比较、选优等手段,挖掘创造主题新意的创造技法。 分类:缺点列举法、希望点列举法、特性点列举法、信息列举法等。 希望点列举法 技法原理 举例说明 运用要点 技法原理 希望,就
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