初中数学复习总动员第18讲等边三角形.docx

2017年暑期初中数学复习总动员第18讲等边三角形 【知识巩固】 1.等边三角形的概念： 等边三角形(又称正三角形)，为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°，它是锐角的一种。 2.等边三角形的判定： （1）三条边都相等的三角形是等边三角形； （2）三个内角都相等的三角形是等边三角形； （3）有一个内角是60°的等腰三角形是等边三角形； （4）两个内角都为60°的三角形是等边三角形。 3.等边三角形的性质： （1）等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线互相重合（三线合一）； （2）等边三角形是轴对称图形，它有三条对称轴，对称轴是每条边上的中线、高线 或对角的平分线所在的直线； （3）等边三角形重心、内心、外心、垂心重合于一点，称为等边三角形的中心。(四心合一)； （4）等边三角形内任意一点到三边的距离之和为定值(等于其高)。 【典例解析】 典例一、等边三角形概念 如图，直线a∥b，△ABC是等边三角形，点A在直线a上，边BC在直线b上，把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′（如图①）；继续以上的平移得到图②，再继续以上的平移得到图③，…；请问在第100个图形中等边三角形的个数是 【答案】400. 【解析】：先证出阴影的三角形是等边三角形，又观察图可得，第n个图形中大等边三角形有2n个，小等边三角形有2n个，据此求出第100个图形中等边三角形的个数． 试题解析：如图① ∵△ABC是等边三角形， ∴AB=BC=AC， ∵A′B′∥AB，BB′=B′C=BC， ∴B′O=AB，CO=AC， ∴△B′OC是等边三角形，同理阴影的三角形都是等边三角形． 又观察图可得，第1个图形中大等边三角形有2个，小等边三角形有2个， 第2个图形中大等边三角形有4个，小等边三角形有4个， 第3个图形中大等边三角形有6个，小等边三角形有6个，… 依次可得第n个图形中大等边三角形有2n个，小等边三角形有2n个． 故第100个图形中等边三角形的个数是：2×100+2×100=400． 故答案为：400． 【变式训练】 如图，以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF， 则下列结论：①△EBF≌△DFC；②四边形AEFD为平行四边形；③当AB=AC，∠BAC=1200时，四边形AEFD是正方形．其中正确的结论是________． （请写出正确结论的番号）． 【答案】①②． 【解析】 试题分析：∵△ABE、△BCF为等边三角形，∴AB=BE=AE，BC=CF=FB，∠ABE=∠CBF=60°，∴∠ABE﹣∠ABF=∠FBC﹣∠ABF，即∠CBA=∠FBE，在△ABC和△EBF中，∵AB=EB，∠CBA=∠FBE，BC=BF，∴△ABC≌△EBF（SAS），选项①正确； ∴EF=AC，又∵△ADC为等边三角形，∴CD=AD=AC，∴EF=AD，同理可得AE=DF，∴四边形AEFD是平行四边形，选项②正确； 若AB=AC，∠BAC=120°，则有AE=AD，∠EAD=120°，此时AEFD为菱形，选项③错误， 故答案为：①②． 典例二、等边三角形的判定 （2017张家界）如图，在正方形ABCD中，AD=2，把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP，连接AP并延长交CD于点E，连接PC，则三角形PCE的面积为　6﹣10　． 【考点】R2：旋转的性质；LE：正方形的性质． 【分析】根据旋转的想知道的PB=BC=AB，∠PBC=30°，推出△ABP是等边三角形，得到∠BAP=60°，AP=AB=2，解直角三角形得到CE=2﹣2，PE=4﹣2，过P作PF⊥CD于F，于是得到结论． 【解答】解：∵四边形ABCD是正方形， ∴∠ABC=90°， ∵把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP， ∴PB=BC=AB，∠PBC=30°， ∴∠ABP=60°， ∴△ABP是等边三角形， ∴∠BAP=60°，AP=AB=2， ∵AD=2， ∴AE=4，DE=2， ∴CE=2﹣2，PE=4﹣2， 过P作PF⊥CD于F， ∴PF=PE=2﹣3， ∴三角形PCE的面积=CE?PF=×（2﹣2）×（4﹣2）=6﹣10， 故答案为：6﹣10． 【变式训练】 （2017湖南岳阳）如图，⊙O为等腰△ABC的外接圆，直径AB=12，P为弧上任意一点（不与B，C重合），直线CP交AB延长线于点Q，⊙O在点P处切线PD交BQ于点D，下列结论正确的是　②③④　．（写出所有正确结论的序号） ①若∠PAB=30°，则弧的长为π；②若PD∥BC，则AP平分∠CAB； ③若PB=BD，则PD=6；④无论点P在弧上的位置如何变化，CPCQ为定值． 【分析】①根据∠POB=60°，OB=6，即可求得弧的长；②根据切线的性质以及垂径定理，即可得到=，据此可得AP