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初二数学重难点专题突破-等腰三角形.doc

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初二数学重难点专题突破-等腰三角形

初二数学重难点专题突破-等腰三角形 ----“等边对等角”与“等角对等边” 理解“等边对等角”与“等角对等边”的意义,会利用这两个定理解题 在同一三角形中:“欲证边相等,先证角相等”,“欲证角相等,先证边相等” 例1.如图,点D在AC上,点E在AB上,且AB=AC,BC=BD=BE,AE=DE,求∠A的度数。 例2.如图,AB=AD=AC,∠CAD=36°,求∠DBC的度数。 例3.如图,DE∥BC,BG=CG,∠1=∠2。求证:ΔDGE是等腰三角形。 例4.如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连结EF。求证:AD垂直平分EF。 (即是该课程的课后测试) 1.如图,已知求证 2.已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE =CD。求证:BD =DE。 3.如图,点EF在BC上,BECF,A=∠D,B=∠C,AF与DE交于点O试判断△OEF的形状,并说明理由 4.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AC、AB上,BD=CE,∠DBC=∠ECB。求证:AB=AC。 5.如图,△ACB和ΔECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点。求证:△ACE≌△BCD。 1.答案: ∵AB=AC ∴∠B=∠C ∵AD=AE ∴∠ADE=∠AEC ∴180O -∠ADE=180O -∠AEC 即∠ADB=∠AEC 在△ABD和△ACE中 ∠ADB=∠AEC ∠B=∠C AB=AC ∴△ABD≌△ACE ∴BD=CE 2.答案: ∵△ABC是等边三角形 ∴∠ABC=∠ACB=60° ∵D为AC中点 ∴∠DBC=30° ∵CE = CD ∴∠E=30° ∴∠DBC=∠E ∴BD = DE 3.答案:△OEF为等腰三角形BE=CF BE+EF=CF+EF即BF=CE△ABF和△DCE中 ∠A=∠D ∠B=∠C BF=CE ∴△ABF≌△DCE ∴∠AFB=∠DEC ∴OE=OF ∴△OEF为等腰三角形 5.答案: ∵ΔACB和ΔECD都是等腰直角三角形 ∴AC=BC,EC=DC ∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA,∠ACB=∠ECD=90o ∴∠ACE=∠BCD 在ΔACE和ΔBCD中 AC=BC ∠ACE=∠BCD EC=DC ∴ΔACE≌ΔBCD 初二数学重难点专题突破-等腰三角形 ----等腰三角形中常用解题方法 熟练掌握等腰三角形问题的常用解题方法 求角的方法,求边的方法,利用角平分线与平行线的关系,构造倍半关系角 例1.如图,在ΔABC中,AB=AC,D在BC上,且AD=BD,AC=CD,求∠B。 例2.等腰三角形的周长为30cm,一边长是12cm,求另两边的长。 例3.如图,在ΔABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,DE∥BC,求证:DE=BD+CE。 例4.如图,已知∠B=2∠C,∠CAD=∠BAD。求证:AC=AB+BD。 (即是该课程的课后测试) 1.如图,已知BC⊥AC,DE⊥AC,点D是AB的中点,∠A=30o,DE=1.8,求AB的长。 2.求证等腰三角形底边上任一点到两腰的距离之和等于一腰上的高。 3.如图,在△ABC中BD⊥AC于D,∠BAC=2∠DBC。求证:∠ABC=∠ACB。 4.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,M是BC的中点,过M作ME//AD交BA 的延长线于E,交AC于F。求证:BE=(AB+AC)。 5.在△ABC中,BC=2AB,∠B=2∠C,AD是BC边的中线。求证:△ADB等边三角形。 1.答案:7.2 ∵∠A=30o,DE⊥AC,BC⊥AC ∴DE=AD,BC=AB ∵AD=AB ∴DE=AD=AB 即AB=4DE=4×1.8=7.2 2.答案: 如图,在△ABC中,AB=AC,P是BC边上任一点,过点P作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,BE是AC边上的高。求证:PM+PN=BE。 证明:如图,作PQ ⊥BE于Q ∵BE⊥ AC,PN⊥AC ∴BE ∥PN ∵PQ⊥ BE,AC⊥BE ∴PQ ∥ NE ∴QE=PN ∵AB=AC ∴∠ABC=∠C ∵PQ∥AC ∴∠QPB=∠C ∴∠ABC=∠QPB ∵∠PMB=∠BQP=900 ,BP=PB ∴△PMB≌△BQP(AAS) ∴PM=BQ ∴PM+PN=BQ+QE=BE 3.答案: 作∠BAC的平分线AE交BC于E,交BD于O 则∠BAE=∠CAE=∠DBC ∵BD⊥AC ∴∠ODA=90°

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