创新——信息技术教学之本.docVIP

精品论文 参考文献 创新——信息技术教学之本 ◆ 崔喜伟　山东省栖霞市寺口镇寺口中学　265317 信息技术教育是培养学生创新能力、提高学生综合素质教育的重要组成部分。而计算机本身的特点决定了信息技术教学在开展创新教育方面具有得天独厚的优势，它既为学生创设了特有的、开放的学习、活动和实践环境，又为学生提供了充分的观察、思维、操作的机会，对于学生创新能力的培养和实践能力的提高是其他学科无法比拟的。 那么，信息技术教学实践中，又怎样进行创新教育、培养学生的创新能力呢？ 一、唤起创新意识，激发创新激情 “教学的艺术不只在于传授本领，更在于激励、唤醒和鼓舞学生。”在信息技术教学中培养学生的创造力同样需要“激励、唤醒和鼓舞”。 1.运用学科特点，唤起创新意识 学生的创造意识是在对计算机特点、内容发生兴趣时引发的。因此，在具体教学中，要注重充分发展学生的聪明才智，启迪学生的思维，站在学生的立场上，正确对待学生的问题，多给学生创造条件与机会，鼓励学生敢于求异、求疑，大胆求真、求新，尽可能地挖掘学科的创造思维因素，营造有利于创新的学习氛围和教学环境，唤起学生的创新意识。 在信息技术教学中，我认为学生没有好坏之分，没有智力优劣之分，差别的是大脑思维程度和动手的多少。课堂上，我努力营造了一个和谐、平等、宽