创新班级管理，做一个新时代的高中班主任.docVIP

精品论文 参考文献 创新班级管理，做一个新时代的高中班主任 郭爱君　陕西省府谷县府谷中学　719499 　　摘　要：高中班主任要做好班级管理工作，就必须结合素质教育的理念，根据学生自身发展特点和规律，改善和提高工作质量，探寻切合实际的管理方法，以此优化高中班级管理工作。本文笔者就高中班主任管理工作提出几点看法和体会，旨在促进学生全面健康发展。 　　关键词：高中班主任　管理工作　体会 　　一名合格的班主任就好像一个优秀的艺术家， 然而他的地位比艺术家高。 而在本文中， 我自己就依据个人的高中班主任管理经验， 并结合新课程改革的重要要求， 对于班主任管理工作进行了总结和分析， 希望可以对高中班主任工作有一些帮助。 　　一、树立良好的形象，提高自身的道德修养 　　班主任作为与学生朝夕相处的管理者，对学生的影响是潜移默化的。提高管理的艺术的最有效的途径就是在这种潜移默化之中达到对学生身心的影响。所以教师要时刻牢记自己肩负着担当学生榜样的工作，提高自己的道德素质的修养。班主任要严格规范自己的言行举止。这样的规范不是表面的功夫，而是教师出于对学生的热爱而乐于为学生所做的改变。教师要通过日常的行为，用自己的举止来教导学生什么是尊重与平等、什么是关心和友爱、什么是乐观与热情。教师要在课堂上与学生创造融洽的氛围，在这种氛围中双方共同发展，进步。 　　二、以人为本，因材施教，个性培养 　　随着社会主