初中数学教学备考复习训练技巧.docVIP

精品论文 参考文献 初中数学教学备考复习训练技巧 王　深　山东省章丘市宁家埠镇中心中学　250211 摘　要：初中数学备考复习过程能使知识系统化、条理化、网络化，对知识进行整体构建，更有利于知识的巩固与深化，而且在有限的时间内能高效地完成学习内容，同时将知识内化为基本技能、掌握基本的数学思想方法，适合学生的发展性需要。本文是从教学实践中总结出的变式训练的一些技巧。 关键词：初中数学　备考　复习 初中备考复习时间短、内容多，教材中知识板块的安排不容易在学生的头脑中形成体系，教师应针对备考复习内容对教材各章的知识点进行整合。因此教学中要善于以典型例题或习题为源问题，通过变式形成同类的异型，把它们集中在一起，对其题目的立意、解题思路、解题策略和易产生的误区等进行归纳总结，使学生形成一个共同的认知体系。这可以使我们由一个知识点的某一个侧面的考查变为多个方面的考查，变单一知识点的考查为多个知识点的考查，以一题的解答达到解决一类题的学习效果。教科书凝聚了在教学教材研究方面造诣深厚的众多专家教授的心智，是一线教师平时教学的基础和根本，但教材是“物化”的东西，教师是“人师”，不应该“教教材”，而是要“用教材教”，要考虑学生间的差异性和多样性，要注意满足不同学生的不同需求。新课标指出“必须关注学生的主体参与，师生互动”，备考复习过程中要让不同层次的