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- 2017-12-31 发布于浙江
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* 大客户经理养成 培训课程体系 NEW TRAINIG CURRICULUM SYSTEM 开发背景 第一章 体系特点 第二章 体系介绍 第三章 教学方法 第四章 课程大纲 Course Outline 教材介绍 第五章 Part 01 开发背景 开发背景 1 完善教育培训体系的需要 2 市场竞争的需要 3 公司管理的需要 4 队伍建设的需要 5 当前政策的需要 Part 02 体系特点 体系特点 科学性 系统性 科学的设计理念 科学性 DOME原则 KASH原理 诊断(Diagnosis)目标(Objective) 方式(Method) 评估(Evaluation) 知识(Knowledge)态度(Attitude)技巧(Skill) 习惯(Habit) PESOS 训练 方法 准备(prepare) 说明(explain) 示范(show) 观察(observe) 监督(supervise) 充分考虑客户经理心理成长特点 科学运用DOME、KASH、PESOS 科学性-新客户经理的心理 怀疑、好奇、不安、想了解行业、公司和未来的工作情况 畏难、担心、自我怀疑、愿学习专业知识 犹豫、缺乏信心、害怕、想进一步了解销售工作 有意愿但不坚定、担心技能不足、希望能掌握销售及业务知识 有行动的冲动、怕挫折、打击,不敢面对压力、情绪不稳、易受影响、需要帮助鼓励 看到差距,希望能充实知
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