云南孰山彝族自治县高中化学第一章从实验学化学1.1.2过滤蒸发及硫酸根离子的检验4课件新人教版必修.pptVIP

学习目标 1、掌握从海水中获取纯净NaCl固体的流程。 2、掌握过滤和蒸发的适用范围、仪器、操作 注意事项。 3、能说出化学除杂的原则及设计方案时的注意 事项。 4、能区分两种结晶的适用范围，并能准确描述。 5、能准确描述下列操作： (1)检验沉淀是否完全， (2)洗涤沉淀，(3)检验沉淀是否洗净。 第2课时 过滤、蒸发及硫酸根离子的检验 食盐 淡水 碘单质 …… 海水 蒸发 粗盐 粗盐中含有不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐。 1、用海水制取粗盐——晒盐 如何从海水中获取纯净NaCl固体？ 2、用粗盐制取较纯净的NaCl溶液 1、适用范围。 2、所用仪器。 3、“一贴二低三靠” 的含义。 4、玻璃棒的作用。 铁架台 (带铁圈) 烧杯 普通漏斗 滤纸 玻璃棒 (1)溶解 玻璃棒的作用 (2)过滤 搅拌，加速溶解 分离固体和液体 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：滤纸上沿低于漏斗上沿，液面低于滤纸上沿 三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端紧靠烧杯内壁。 引流 3、从较纯净的NaCl溶液中得到纯净的NaCl固体 含可溶性CaCl2、MgCl2、硫酸盐 NaOH → BaCl2 → Na2CO3 过滤→稀盐酸→蒸发 BaCl2 → Na2CO3 → NaOH BaCl2 → NaOH → Na2CO3 (1)化学方法除杂的原则 不增(不引入新的杂质)、不减(不损耗样品) 易分(容易分离)、易复原(变化后再回到目标物) (2)方案设计时应考虑的问题： 所加试剂、试剂加入顺序、试剂用量、试剂过量的处理 选择那些易与杂质反应生成气体或沉淀的物质为试剂 注意：Na2CO3在BaCl2之后，加盐酸前先过滤 1、适用范围。 2、所用仪器。 3、注意事项。 (1)加液最大量 (2)玻璃棒的作用 (3)停止加热的条件 铁架台 (带铁圈) 酒精灯 蒸发皿 玻璃棒 蒸发 从溶液中提取固体溶质。 溶液不超过蒸发皿容积的2/3 搅拌，以免局部温度过高而使液体飞溅 当有大量晶体析出时，停止加热 小结：从海水中获取纯净NaCl固体的流程 粗盐 溶解、过滤 泥沙 较纯净的NaCl溶液 (NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐) 海水 晒盐 （NaCl、泥沙、MgCl2、CaCl2、硫酸盐） 加入过量沉淀剂 过滤 加适量盐酸 蒸发 不溶性杂质 较纯净的NaCl溶液 (NaCl、NaOH、Na2CO3) 纯净的NaCl固体 1、适用范围。 2、所用仪器。 3、“一贴二低三靠” 的含义。 4、玻璃棒的作用。 1、沉淀剂的加入顺序 2、化学除杂的原则和设计方案时的注意事项 1、适用范围。 2、所用仪器。 3、注意事项。 (1)加液最大量 (2)玻璃棒的作用 (3)停止加热的条件 拓展 1、结晶 例：从NaCl溶液中获得NaCl固体的操作？ 从KNO3溶液中获得KNO3固体的操作？ 蒸发结晶(蒸发):溶解度随温度变化不大。 降温结晶：溶解度随温度的降低而显著减小。 蒸发 蒸发浓缩，冷却(降温)结晶。 拓展 2、某NaCl固体中混有Na2SO4，如何测定Na2SO4的含量？ 溶解 mg样品 过量BaCl2溶液 过滤 洗涤 干燥 如何检验Na2SO4是否沉淀完全？ 如何洗涤沉淀？ 如何证明沉淀洗涤干净？ (1)静置，向上层清夜中继续滴加BaCl2溶液，若无沉淀生成说明Na2SO4沉淀完全。 (2)沿玻璃棒向过滤器中加蒸馏水，至刚好浸没沉淀，待水滤出后，重复数次 。 (3)取最后一次洗涤液少许于试管中，向其中滴加几滴稀硝酸和硝酸银溶液，若无沉淀生成说明洗涤干净。 ng沉淀 拓展 3、检验Cl—、SO42—、CO32—的方法 (1)Cl—：取样品少许于试管中，向其中滴加稀硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，若生成白色沉淀，说明含Cl—。 (2)SO42—：取样品少许于试管中，向其中滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加BaCl2溶液，若生成白色沉淀，说明含SO42—。 (3)CO32—：取样品少许分别于两支试管中，向其中一支滴加稀盐酸，能产生无色无味使澄清石灰水变浑浊的气体；向另一支中滴加BaCl2(或CaCl2)溶液，能产生白色沉淀，说明含CO32—。