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- 2017-12-28 发布于江苏
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快乐的集体生活 说课稿
快乐的集体生活 幸福教师应微笑对待同事和学生。 真挚的微笑如同夏日的凉风、冬日的暖流,令人心情舒畅,倍感温暖。 教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽,更可以消除自己工作中的疲劳,减轻心理上的压力。 一、说教材 教材呈现的具体内容从学生熟悉的集体活动的图片引入的。这个内容以学生的生活为基础,通过生动的、贴近学生生活的事例,使学生从具体的情感体验上升为抽象的理性认识,帮助学生理解集体生活的民主、平等,增强集体荣誉感,认识集体生活中团结合作的重要性,学会集体生活中的各种规则,维护集体荣誉。 二、教学目标 1、知识与能力目标 2、过程与方法目标 3、情感态度与价值观目标 三、教学准备 准备各色彩纸,学生搜集自己班集体同学之间互相帮助的故事等 四、教学重点、难点 重点:通过学习帮助学生明确个人与集体的关系,感受自己是集体中重要的组成部分。 难点:通过学习引导学生关心集体、愿意为集体出力,能够做到对集体负责。
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