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- 2017-12-28 发布于江苏
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第一节 儿童文学的概念和范围
儿童文学
第一节 概念和范围
儿童文学在整个文学系统中与成人文学密切相关却又相对独立,它既具有成人文学的一般规律又具有自己的特殊性。从文学的基本特征看,它与成人文学一样也是通过具体可感的形象、真挚丰富的感情来反映社会人
生状况,表现作家对生活的认识、理解、把握与提炼,表达作家的审美情趣及审美理想,是一种富有个性化的艺术创造;从文学运用的基本材料看,它也是以语言为基本的物质材料,运用语言艺术达到反映现实、启迪与教育读者、给读者以美的愉悦享受之目的。
儿童文学的概念
对于儿童文学概念的界定历来提法不一 ,颇有争议,自中国现代意义的儿童文学产生以来,“五四”时期出现儿童文学是“以儿童为本位”的文学,主张在艺术建构上必须以儿童的心理特征为标准和依据,后来又先后出现了儿童文学是“写儿童的文学”,儿童文学是“娱乐儿童的文学”,儿童文学是“专为儿童创作的文学”,儿童义学是“教育儿童的文学”等多种提法,以上诸种提法皆有其合理性,但都存在偏颇或缺陷。
上笙一郎:儿童文学是以通过其作品的文学价值将儿童培养引导成为健全的社会一员为最终目的,是成年人适应儿童读者的发育阶段而创造的文学作品。
黄云生(方卫平):儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的,具有独立艺术性和丰富价值的审美文学作品的总称。
于虹: 儿童文学是与各个
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