七年级数学下册 5.4 平移(第2课时)教材分析与重难点突破素材 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-12-28 发布于河北
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七年级数学下册 5.4 平移(第2课时)教材分析与重难点突破素材 (新版)新人教版.doc

七年级数学下册 5.4 平移(第2课时)教材分析与重难点突破素材 (新版)新人教版

平移 教材分析与重难点突破 第2课时 1.教材分析 ? 本节内容主要是平移的应用.一是利用平移的性质作图,二是利用平移变换解决实际问题.本课时内容,教科书主体内容只有一句话和一个例题,更多的是通过习题和后面的数学活动呈现的. ? 教科书首先说明平移是实际生活中常见的图形变换,利用平移可以制作美丽的图案(有关图案设计的问题,教科书是通过习题5.4“综合应用”第5题和本章数学活动2设计美丽的图案来安排的),要求学生举出生活中一些平移的例子,提高学生对平移的认识;然后安排了一个例题,通过画出平移后的三角形说明平移在作图中的应用.教科书在习题5.4“综合运用”第4题安排了一道利用平移和长方形面积公式说明平行四边形的面积公式问题,体现了平移在几何说理方面的应用.在习题5.4“拓展探索”第6题安排了一道求草地面积的问题,需要将左(或右)侧的草地平移得到一个长方形草地,进而得到草地的面积,说明平移在解决实际问题中的应用. ? 本节课的教学重点是: 平移性质的作图应用;教学难点是: 利用平移特征解决简单的实际问题. ? 2.重难点突破 ? (1)平移性质的作图应用 ? 突破建议: ? ①平移性质的作图应用,关键是要抓住平移的的特征,并进行适当的平移作图训练,用平移的性质进行分析和思考平移前后图形的关系,以及实际问题中存在的平移现象等. ? ②平移作图关键是掌握作法要领.因为平移后图形的大小和形状不

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