探究弹力和弹簧伸长的关系 验证力的平行四边形定则试卷.docVIP

考点8　探究弹力和弹簧伸长的关系 验证力的平行四边形定则 考点细研究：本考点考查要点是：(1)图象法、逐差法求弹簧的劲度系数；(2)测力计的读数；(3)实验操作、力的合成作用、误差分析。其中考查到的如：2014年浙江高考第21题、2014年全国卷第23题、2014年广东高考第34题、2014年江苏高考第24题、2012年浙江高考第24题等。 备考正能量：“探究弹力和弹簧伸长的关系”应注重复习实验数据处理，图象斜率、截距等考点，“验证平行四边形定则”重点抓实验原理和实验步骤的理解。 基础与经典 1．实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是(　　) A．a的原长比b的长 B．a的劲度系数比b的大 C．a的劲度系数比b的小 D．测得的弹力与弹簧的长度成正比 答案　B 解析　图象的横轴截距表示弹簧的原长，A错误；图象的斜率表示弹簧的劲度系数，B正确，C错误；图象不过原点，D错误。 2．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端打好绳套，如图所示，实验中用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，以下步骤正确的是(　　) A．两根细绳必须等长 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计拉力方向与