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初中数学北师大版七年级上册速度的变化　10课件 v v v o o o t t t A B C 1.上面三个图分别表示了汽车的速度v随时间的变 化情况,根据图象: A 表示汽车是在匀速运动的是_____ B 表示汽车是在加速运动的是______ C 表示汽车是在减速运动的是______ 单位:s (千米) 120 60 o t (小时) 1 2 2.如图表示的是汽车行驶的路程s随行驶的时间th之间的 关系. 120 1在2小时之内,汽车总共行走了_____千米; 60 2汽车的速度是_____千米/时; 匀速 3汽车是在______运动。(填“匀速”“加速”或“减速”)3.小明每天从家走到车站后,乘车上学,下面哪副图 能反映他先步行,再乘车的情况。 速 速 度 度 时 间 时 间 B A 答:A例:汽车在行驶的过程中,速度往往是变化的。下面是 图象表示一辆汽车的速度随时间变化的情况。回答下列问题:1.汽车从出发到最后停止共经过了多少时间?它的最后时 速是多少? ?答:汽车从出发到最后停止共经过了24分钟,汽车的最高 时速是90千米/时。2.汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少? ?答:大约在2分到6分,18分到22分之间汽车匀速行驶,速度分 别是30千米/时和90千米/时。3.出发后8分到10之间可能发生了什么情况? ?答:出发后8分到10分速度为0,所以汽车是静止的,可能是 遇到了红灯;也可能遇到了朋友;也可能停下来加油等等。4.用自己是语言大致描述这亮汽车的行驶情况。 ?答:汽车一出发就加速行驶2分钟。2分钟后有以30千米/时的速度 匀速行驶4分钟,快到一加油站,然后减速行驶2分钟到加油站加油, 过了2分钟,加满油。出了加油站,又开始加速行驶8分钟时速度达 到90千米/时,然后以90千米/时的速度匀速行驶4分钟后,快到目 的地,又开始减速行驶,2分钟后到达目的地,停下休息。随堂练习: 1.柿子熟了,从树上落下来,下面哪一幅图可以大致刻画 出柿子下落过程中(即落地前)的速度变化情况? 速 度 速 度 o o (B ) 时 间 时 间 (A ) 速 度 速 度 o 时 间 时 间 o (D ) (C ) 答:(C )2.一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速 行驶。过了一段时间,汽车到达下一个车站。乘客上下 车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶。下面 的哪一幅图可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度 变化情况? 速 速 度 度 o o 时 间 时 间 (A ) (B ) 速 速 度 度 o 时 间 o (D ) 时 间 (C ) 答:B课 后 小 结 :请同学们谈一下这节课的收获和体会。1 .通过速度随时间变化的情境,经历从图象 中分析变量之间的关系的过程。加深了对图象 表示的理解。 ?2.不仅读懂了文字语言,而且还要读懂图形 语言。例如:在速度随时间变化的图象中“水 平线”表示什么?“上升线”又表示什么? ?3.弄清楚自变量、应变量及它们之间的关系。