人教版小学语文3年级上册25课《矛和盾的集合》授课.pptVIP

人教版小学语文3年级上册25课《矛和盾的集合》授课.ppt

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人教版小学语文3年级上册25课《矛和盾的集合》授课

25、矛和盾的集合; 矛;矛;盾;矛;初读课文:; 矛 盾 集 持 般 架 龟 攻 炮 坦 战 神 兵 退 ;长矛 盾牌 集中 坚持 一般 招架 乌龟 进攻 炮弹 坦克 战胜 神仙 士兵 退后 ;集合 紧张 战场 大显神威 固然 胜利 炮口 乱成一团 长处 进攻 坦克 合二为一 矛盾 招架 乌龟 自卫 首次 ;默读课文;主要内容:;+;读书贵在思考;; 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。; 在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!” ;; 可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀! ; 可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是??了更好地进攻呀! ; 对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里 伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。;; 当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。;履带;;;;见识过坦克的威力吗?; 5. 坦克把盾的自卫和矛的进攻合二 为一,在战场上大显神威。1916年, 英军的坦克首次冲上战场。德国兵 头一回见到这庞然大物,吓得哇哇 直叫,乱成一团,一下子退了十公里!; 5. 坦克把盾的自卫和矛的进攻合二 为一,在战场上 大显神威。 1916年, 英军的坦克首次冲上战场。 德国兵 头一回见到这庞然大物,吓得哇哇 直叫,乱成一团,一下子退了十公里。;我想对发明家说: ; 是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。; 想一想,你还能用别的例子来说明这句话吗?;;;同学们:在日常生活中还有什么类似“矛”+“盾”的发明吗?想一想说给大家听听吧!

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