案例1.本章总结提升.ppt

化 学 新课标（KY）·九年级上册 整合拓展创新 整合拓展创新 单元知识框架 单元知识框架 单元总结提升 单元知识框架 三废 化学、农药 生活污水 处理达标 含磷 水质监测 农药、化肥 悬浮颗粒物 吸附 煮沸、蒸馏 氧气 氢气 氧气 氢气 氢元素 氧元素 单元总结提升 相对分子质量 化学计量数 化学式 化学式 原子 反应条件 生成物 纯净物 单元总结提升 1．质量守恒定律应该抓住哪些关键词？ 质量守恒定律内容中的关键词：①参加、②化学反应、③各、④等于、⑤反应后、⑥质量总和。 使用的时候还应注意： (1)质量守恒定律的适用范围是一切化学变化，而不是物理变化。 (2)质量守恒定律指的是“质量守恒”，而不是其他方面的守恒。 (3)质量守恒定律的“质量”是指参加化学反应的各物质的质量，而不是反应物质量任意的简单相加。 单元总结提升 2．书写化学方程式应该注意哪些问题？ (1)符合客观事实。 (2)反应物和生成物的化学式要书写正确。 (3)化学方程式必须配平。 (4)反应条件和生成物状态要写正确，气体用“↑”，沉淀用“↓”。 注意：当反应物中无气体时，生成的气体注明“↑”，当反应物中没有难溶物质时，生成的沉淀注明“↓”。 单元总结提升 3．根据化学方程式的计算中应该注意哪些易错问题？ (1)不认真审题，答非所问。 (2)写错元素符号或化学式。 (3)书写化学方程式时没配平。 (4)