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2009高考二轮复习考点透析5--复数与平面向量
2009高考二轮复习考点透析5--复数与平面向量
考点:1.复数的基本概念及其运算; 2.平面向量的几何运算; 3.平面向量的代数运算;
4.向量垂直与共线的等价条件; 5.运用向量求角及模长.
一.复数的考查:1.复数的基本概念、复数的四则运算;考点2.复数的相等条件。
1.设a、b、c、d∈R,则复数(a+bi)(c+di)为实数的充要条件是__________
2.已知复数z满足(+3i)z=3i,则z=___________
3.若复数同时满足-=2,=(为虚数单位),则= .
4.若复数是纯虚数(是虚数单位,是实数),则________________
5(北京卷)若 , ,且为纯虚数,则实数a的值为 .
6. 表示为,则= .
7.满足条件的复数z在复平面上对应点的轨迹是 ( )
A. 一条直线 B. 两条直线 C. 圆 D. 椭圆
8.设(其中表示z1的共轭复数),已知z2的实部是,则z2的虚部为 .
9.(广东卷)若复数满足方程,则____________________
10.设,且为正实数,则
11.已知复数,则
12.(广东1)已知,复数的实部为,虚部为1,则的取值范围是
例1.设复数z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,试求实数m取何值时,(1)z是纯虚数;(2)z是实数;(3)z对应的点位于复平面的第二象限
例2..已知z是复数,z+2i、均为实数(i为虚数单位),且复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围.
例3.已知
(A)1+2i (B) 1-2i (C)2+i (D)2- i
例4.设为实数,且,则 。
二.平面向量的考查:
13.(全国一3)在中,,.若点满足,则( )
A. B. C. D.
14.(湖南卷7)设D、E、F分别是△ABC的三边BC、CA、AB上的点,且则与( )
A.反向平行 B.同向平行 C.互相垂直 D.既不平行也不垂直
15.(广东卷8)在平行四边形中,与交于点是线段的中点,的延长线与交于点.若,,则( )
A. B. C. D.
16.(海南卷8)平面向量,共线的充要条件是( )
A. ,方向相同 B. ,两向量中至少有一个为零向量
C. , D. 存在不全为零的实数,,
17.(四川卷)设,,为坐标平面上三点,为坐标原点,若与在方向上的投影相同,则与满足的关系式为_________________
(A) (B) (C) (D)
18.已知向量,若与垂直,则__________________
19.已知︱︱=1,︱︱=,=0,点C在∠AOB内,且∠AOC=30°,设=m+n(m、n∈R),则=_________________________
20.已知0,若平面内三点A(1,-),B(2,),C(3,)共线,则=________。
21.(全国II) 在中,已知是边上一点,若,则_____
22.(北京卷)已知向量.若向量,则实数的值是 .
23.(天津卷)在中,,,是边的中点,则 .若向量的夹角为,,则 .且则向量=________
26.(辽宁卷)若向量与不共线,,且,则向量与的夹角为_______
27. 如图,平面内有三个向量、、,其中与的夹角为120°,
与的夹角为30°,且==1,=.
若=的值为 .
28.(海南卷13)已知向量,,且,则= _____
【点评】两向量共线的应用非常广泛,它可以处理线段(直线)平行,三点共线(多点共线)问题,使用向量的有关知识和运算方法,往往可以避免繁冗的运算,降低计算量,不仅方法新颖,而且简单明了。向量与解析几何的综合是又一命题热点。
例5. 已知点,试用向量方法求直线和(为坐标原点)交点的坐标。
【点评】平面向量的数乘运算类似于代数中实数与未知数的运算法则,求解时兼顾到向量的性质。
例6.已知向量,,若向量与的夹角为钝角,则实数的取值范围为 .
例7.(2008四川卷21)设椭圆的左右焦点分别为,离心率,右准线为,是上的两个动点,(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)证明:当取最小值时,与共线。
例8.在中,已知,且的一个内角为直角,求实数的值.
例9. 已知a=(x2,x),b=(x,x-3),x∈[-4,4].
(1)求f(x)=a·b的表达式;
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