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- 2017-12-28 发布于江西
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中职教学论文:发挥技能教学在中职教学改革中的实践性作用
中职教学论文:发挥技能教学在中职教学改革中的实践性作用
[摘 要]中职学校教学质量和办学水平的高低主要体现在学生动手能力和就业能力的提高上。学校应通过强化技能教学,提升学生的专业技能水平,提高学生的就业竞争力。本文从立足技能教学,推进教学改革的具体做法和推进教学改革过程中的深化技能教学的反思两个方面阐述了如何发挥技能教学在中职教学改革中的实践性作用。
[关键词]中职教学;教学改革;实践性作用
一、立足技能教学,推进教学改革的具体做法
(一)抓好专业教师师资队伍建设,为高效的技能教学作保证
1.积极鼓励教师参加各级教育管理部门组织的培训,以提高教师掌握新知识、新技术、新工艺、新方法的能力。
2.加快双师型教师队伍建设,加快技师培训步伐,提高专业教师的技能水平。
3.扎实推行《专业教师企业顶岗实践制度》,积极组织专业课教师参加职业资格证书的考核工作,并将具有职业资格证书作为专业教师职称评聘的条件之一。
4.高度重视兼职教
(二)抓住课程设置关键环节,切实提高技能教学的的质量与效益
1.构建符合企业需求、学生就业需要、我校实际情况的专业教学课程体系。构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化技能训练课程体系。按照实际的工作任务、工作过程和工作情境组织课程,形成围绕工作需求的新型技能教学训练项目。
着眼于综合素质教育和职业能力拓展,通过选修课程的开设,学生普遍在掌握本专业
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