“开拓创新,争做时代英才”主题班会设计.docVIP

“开拓创新,争做时代英才”主题班会设计.doc

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“开拓创新,争做时代英才”主题班会设计

“开拓创新,争做时代英才”主题班会设计 一、活动主题 开拓创新,争做时代英才 二、活动目的 1.使同学们认识到创新的巨大意义,自觉树立创新意识,培养创新精神。 2.通过创新活动,掌握基本创新方法,提高创新水平。 3.形成开拓创新的班级文化。 三、活动准备 1.活动地点:学校多媒体教室 2.活动时间:一节课 3.参与人员:班主任老师、全班同学 4.会场布置:将桌子推到教室四周,中间留有空地,做游戏时使用 5.制作ppt(ppt展示活动流程;2008年北京奥运会以及2010年上海世博会科技新成果;《梅兰芳改革创新》视频片段;脑筋急转弯问题) 6.圆球游戏环节道具(小乒乓球) 四、活动过程 (一)展示创新材料,感受创新精神 片段一:ppt展示2008年北京奥运会、 2010年上海世博会科技新成果 教师解说:2008年北京奥运会和2010年上海世博会是我们国家的两次盛会。中国人民大胆创新,比如说奥运会上的鸟巢、水立方,而上海世博会围绕“城市,让生活更美好”的主题一方面向人们展示了大量低碳科技,另一方面,3D影像技术、各式各样的机器人给参观者带来耳目一新的体验。/u77/v_NDc3MTk4MjY.html) 教师解说:梅兰芳对京剧的改革是多方面的,甚至可以说是全方位的,而且绝大部分是成功的,对京剧后来的发展起到了先导、示范、启发等巨大作用,在京剧发展史上留下了浓墨重彩的一部篇章。 3.关注生活,发现生活,从生活中找问题,找答案。 4.博览群书,但不唯书,即向书本学习,又向实践学习,既读有字之书,又读无字之书。 5.多与同学进行讨论交流,在讨论中磨擦出创新的火花。 (四)制定班级创新口号,营造班级创新文化 1.同学们分组讨论,制定出自己小组的创新口号。 2.师生共同分享交流。 3.制定本班级的创新口号:开拓创新,争做时代英才。 4.组织同学利用课余时间以“开拓创新,争做时代英才”为主题做一期黑板报。 班会结束:播放《青春纪念册》,在歌声中结束本次班会。

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