2010届高考数学二轮复习系列课件02《二轮复习－思想方法－数形结合的思想方法》.pptVIP

2010届高考数学二轮 复习系列课件 02《思想方法－ 数形结合的思想方法》 考题剖析 ＞＞ 规律总结 ＞＞ 知识概要 ＞＞ 03 05 23 数形结合的思想方法 1.数形结合是数学解题中常用的思想方法，使用数形结合的方法，很多问题能迎刃而解，且解法简捷.所谓数形结合，就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法.数形结合思想通过“以形助数，以数解形”，使复杂问题简单化，抽象问题具体化,能够变抽象思维为形象思维，有助于把握数学问题的本 质，它是数学的规律性与灵活性的有机结合. 2.实现数形结合，常与以下内容有关：①实数与数轴上的点的对应关系；②函数与图象的对应关系；③曲线与方程的对应关系；④以几何元素和几何条件为背景建立起来的概念，如复数、三角函数等；⑤所给的等式或代数式的结构含有明显的几何意义.如等式(x－2)2+(y－1)2=4 知识概要 数形结合的思想方法 3.纵观多年来的高考试题，巧妙运用数形结合的思想方法解决一些抽象的数学问题，可起到事半功倍的效果，数形结合的重点是研究“以形助数”. 4.数形结合的思想方法应用广泛，常见的如在解方程和解不等式问题中，在求函数的值域，最值问题中，在求复数和三角函数问题中，运用数形结合思想，不仅直观易发现解题途径，而且能避免复杂