中国高技能人才楷模事迹读本活动方案一.docVIP

学习《中国高技能人才楷模事迹读本》活动方案 方案一 1．主题：让我们走进高技能时代 2．组织：德育教研组及相关部门 3． 时间：一学期 4．形式：阅读《中国高技能人才楷模事迹读本》（以下简称《读本》） 第一阶段 （1）教师为《读本》中的每一篇文章设计一组思考题； （2）学生在教师的指导下阅读《读本》，每周一篇，以思考题为提纲，写出读书笔记； （3）学生分小组，以小组为单位写出读书报告，在教师组织下举办专题读书报告会； （4）学生自主评出优秀报告若干，从中提炼出警句箴言若干，张贴在教室内，学生可以随时修改、增删，定稿后张贴在教室内； （5）教师以警句箴言为主题设计德育活动（结合班团活动或生产实习），学生以警句箴言对照自己的学习生活，体会时代职业精神。 第二阶段 （1）学生选择一位自己最喜欢的人物的事迹进行研究； （2）用500字左右写出这位人物的成长历程； （3）从人物事迹中提炼出感悟最深的一件事、一句话，结合自己的职业理想和现实追求，拟出一句自己的座右铭； （4）拟订自己的职业发展规划。 方案二 1．主题：让我们走进高技能时代 2．组织：团委及相关部门 3．时间：一学期 4．形式：系列活动 第一阶段 （1）以班级团支部为单位，阅读《读本》。制定相应的学习计划和学习台账； （2）组织征文比赛； （3）以“让我们走进高技能时代”为主题，组织演讲比赛。 第二阶段 （1）以《读本》中一个人