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  • 2017-12-28 发布于江西
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中小学管乐队组建和基本训练

中小学管乐队组建和基本训练 乐队的编制 乐队的编制,因实际条件的不同而有各种可能,编制可大可小,人数同样可多可少,并无严格的规定,但是缺少声部乐器,会使乐队各声部失去平衡,从而影响演奏的整体艺术效果。 乐队主要应包括如下一些乐器即长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、圆号、小号、长号、短号、中音号、次中音号、上低音号、大号、小鼓、大擦、大鼓、三角铁、铃等乐器。这些乐器在音域、音色等方面各不相同,在人数及乐器编配上也应有所区别。乐队的编制无论大小,均应有一定数量的旋律乐器,使演奏时曲调明晰。其中,木管乐器应以单簧管和长笛为主,铜管乐器应以小号、长号、次中音号为主。管乐队的编制,最主要一点应注意各声部乐器的齐全和保持高、中、低音乐器音量上的平衡。 组织机构 一支学生管乐队要有一名领队,各声部要有一名声部长,声部长一般情况下都由各声部的首席吹奏员担任,这样可以直接对各声部人员的训练进行管理,以便协助领队做好各项有关工作。 乐队管理 对管乐队实行集中管理是乐队得以发展进步的一种行之有效的方法。管乐队成员在班级或年级最好相对集中,因为这样便于充分利用业余时间集中训练,做到学习、训练两不误。管乐队的综合实力不是取决于个别队员的吹奏水平,而是取决于全体成员的协作效果。 乐队指挥 乐队的音色及力度的统一需要指挥凭借敏锐的听觉及准确的判断力来调整。乐队指挥应准确地理解作品的内容及风格特征,用形象

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