人口学原理教学大纲.doc

PAGE PAGE 3《人口学原理》教学大纲课程名称：《人口学原理》课程编号：EN179130B课程性质：专业基础课学 分：2学分总 学 时：32学时 适用专业：公共事业管理、行政管理先修课程：社会学课程性质、目的与任务该课程为行政管理专业的专业选修课、公共事业管理专业的专业方向课。教学基本要求1、了解人口思想的形成与发展规律，明确人类社会的人口发展规律。2、理解人口学的基本概念和基础知识。3、掌握人口学的基本原理，并学会运用人口学的基本理论，分析现实生活中存在的人口问题与人口现象。三、课程内容（一）闪烁的思想火花 2学时1、中国春秋战国时代的人口思想 2、古希腊学者的人口思想 3、封建时代的人口思想 （二） 马尔萨斯与《人口学原理》 1学时马尔萨斯《人口原理》产生的历史背景《人口原理》的主要内容对马尔萨斯理论的评价（三） 生育 3学时1、基础知识 （1）生育（2）生育率指标（3）婚姻指标（4）人口再生产指标（5）生育的生理因素（6）生育的自然环境因素2、 生育制度 （四）死亡与寿命 3学时1、基本概念 （1）死亡的界定（2）死亡率指标（3）死亡的生理因素（4）死亡的自然因素（5）死亡的社会因素（6）死亡原因（7）婴儿死亡率2、死亡率研究 （五）移动 4学时1、基本概念 （1）移动（2）人口移动类型（3）人口移动方式（4）迁移测量指标（5）迁移的生理因素（6）迁移的自然因素（7）迁移的经济因素2、 移民与城市原住民的互动关系 （1）接纳与冲突（2）适应与同化（3）迁移的后果3、迁移理论 （1）迁移规律理论（2）迁移模式（3）迁移与社会研究（六） 人口转变 3学时 1、人口转变 2、发达国家和发展中国家的人口转变 3、人口转变的动力和过程 （七）人口年龄结构 4学时 1、人口年龄结构的基本概念 2、人口年龄结构分析 3、人口老龄化 （八）人口性别结构 2学时 1、人口性别结构的基本概念 2、人口性别结构状况 3、 性别分层和性别不平等 （九）空间结构和城市化 3学时 1、人口分布 2、世界和中国的人口分布 3、人口的城市化 （十）社会分层与贫困人口 5学时1、社会分层 2、人口职业结构和收入结构 3、贫困人口 （1）贫困人口的概念（2）贫困人口的种类（3）贫困人口的结构性特征（4）引发贫困的原因（5）反贫困斗争（十一）中国的人口政策 2学时 四、参考文献：1、佟新《人口社会学》（第二版），北京大学出版社2003年9月出版。2、查瑞传《数理人口学》，中国人民大学出版社2004年出版。3、田雪原《人口学》，浙江人民出版社。