《广播电视概论》课件.ppt

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《广播电视概论》课件

授课老师:张洁 助教老师:杜志帅 ;引言: 1,这是新闻传播学大学的必修课。我也学过,大家怎么看这门课? 2,美国大学的一点经验。 3,密切联系实际的课程。 很多时候,实践走在理论之前。 例如,数字化转型之后,电视圈和电影圈之间的互动越来越密切《失恋33天》滕华涛《触不可及》赵宝刚。 “又来一个拍电视的”。 ;《广播电视学概论》第一次答疑;第一部分: ;;第二部分: 从经验到理论——教材核心知识点串讲 本次答疑讨论如下四个大问题: 1,中国广播电视的生态格局; 2,中国广播电视的传播制度; 3,广播电视节目的生产制作; 4,新媒体与广播电视的转型。;第二部分: 从经验到理论——教材核心知识点串讲;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理;一,中国广播电视节目研究 ——竞争/制度/管理; 广播电视传播是一种制度化的传播;一、以美国为代表的私营商业广播电视事业;一、以美国为代表的私营商业广播电视事业;二、以英国为代表的公共服务广播电视事业;3.内容特点;二、以英国为代表的公共服务广播电视事业;三、以前苏联为代表的公有国营广播电视事业;三、前苏联为代表的公有国营广播电视事业; 中国的广播、电视事业发展概况; 中国的广播、电视事业发展概况;中国的广播、电视事业发展概况;中国的广播、电视事业发展概况;中国的广播、电视事业发展概况;中国的广播、电视事业发展概况;中国的广播、电视事业发展概况;中国的广播、电视事业发展概况;知识点: 第四章——广播、电视节目的生产过程;第一节 广播、电视节目的生产过程;第一节 广播、电视节目的生产过程;二、各环节的具体内涵;视频采集与编辑场景;视频编辑现场;非线编辑界面;演播室;虚拟演播室;电视节目播出现场;《纸牌屋》;韩剧;现象4:互联网电视与网络视频的崛起 ——讨论电视技术及应用的发展;现象4:互联网电视与网络视频的崛起;对于消费者而言,单纯的电视接收机已经不再具有竞争力,由于有了互联网的体验,人们对于客厅屏幕的需求,将不再是单一的电视产品,而是以家庭娱乐为中心的多样化体验,用户所享受到的也不仅仅只是单一的电视节目观看,还有来自各种应用、互联网、终端设备带来的生态系统体验,这种全新的模式将带来一场新的电视革命。;现象4:互联网电视与网络视频的崛起;广播电视的未来;欢迎提问

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