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学习型组织论文思维能力论文：浅谈建立学习型组织 摘 要 国内外理论界和学术界对“组织”进行了深入的研究，并发表了大量的论文，出版了多种专著。组织企业的高层管理者学习和领会建立“组织”的基本含义，为了做到这一点，我们采取以下办法。这两本书解决了学习“组织”中的诸多不解和疑惑，还有针对性提出了一些具有建设性的见地。我们邀请对建立“组织”有研究的学者教授来单位授课，从理论和实践的结合上让管理者从授课中进一步理解建立“组织”的真实意义，真正从思想上和认识上解决建立“组织”的目的和意义。在建立“组织”的过程中，从被动向主动转化，为建立“组织”工作。 关键词 学习型组织 组织 思维能力 分层学习 “学习型组织”被公认为是本世纪推动企业发展、增强企业竞争力、在世界市场经济中立于不败之地的最佳组织形态。本文就建立学习型组织的重要意义、基本内容、办法谈点粗浅的想法。 一、建立学习型组织的目的和意义 国内外理论界和学术界对“组织”进行了深入的研究，并发表了大量的论文，出版了多种专著。iso国际标准化组织对“组织”下过这样的定义：“职责、权限和相互关系得到有序安排的一组人员和设施”。由此可见“组织”包括：公司、集团、商行、企事业单位、研究机构、代理商、社团或上述组织的部分组合，所以“学习型组织”从广义上应包括上述组合。但是做为社会经济实体的企业，建立学习型组织显得较为重要，笔者就企业怎样建立“学习型组织