句子仿写专题.ppt

仿写句子;1.结构一致（仿结构） 2.话题一致（仿内容） 3.修辞一致（仿修辞） 4.格调一致（仿格调） ;解题步骤; ;第二步，看清要求定主题。 ; 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果我是一泓清泉，就滋润一方土地； ＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。;第三步，研究例句仿修辞。;第四步，确定句式仿格调; 比如，有学生在仿写雨果的名言“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进”时，说“升官好比登山，金钱是登山的阶梯，没有阶梯，只好掉了下来”。句子虽然“形似”，但不能算好的仿句。原句是从正面阐述深刻的人生道理，而仿句却是宣扬不健康的处世哲学。;设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。 ;续写式： 根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。 ;例：根据你的理解，将下面这段话补充完整 见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾； 见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾； 见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾； 出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。 ;托物寓意型 例6．仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。 示例：蜡烛 1．站得不端正，必然泪多命短。 2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。 仿写：1、粉笔、2、煤 粉笔：一张智慧的犁，耕耘在神奇在人间。 煤 ：千年的期盼，只为燃烧自己的一生。; 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。;1、如果你是一朵鲜花，就散发一缕芳香。 2、如果你是一缕阳光，就温暖一个受冻的人。 3、如果你是一棵树苗，就吸收一些养分。 4、如果你是一位教师，就关爱一班学生。 5、如果你是一棵小草，就不畏野火的焚烧。;实战演练;O是一圈跑道，让你认为永远没有尽头。;O是一滴眼泪，让弱者感受到生活的苦涩。 O是一滴眼泪，让强者体味到成功的快乐。 O是一颗硕果，让劳动者体会到甜蜜的收获。 O是一轮圆月，让人感受到团圆的喜悦。 ;在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是_______ ,___________,_____________。 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是_________,_____________________。 ;仿照例句形式，本体不变，另写两个句子。 金钱，能买来美味佳肴，但买不来好胃口；能买来各种书籍，但买不来真正的知识。;在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；__________ ,__________；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，________,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！ ;仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。 　　书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。???籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 ;;;1．话题不符合要求。 2．句式与例句不同。 3．修辞使用不当。 4. 内容不合理。 5．主旨格调不高。;课堂小结，强调要点： ; 老师寄语