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- 2017-12-28 发布于江西
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雷锋纪念馆论文思想道德水平论文:论雷锋纪念馆与大学生思想道德素质提升
雷锋纪念馆论文思想道德水平论文:论雷锋纪念馆与大学生思想道德素质提升
摘要:雷锋纪念馆作为雷锋精神的一个特殊载体,是实现社会教育功能的重要部门,是进行爱国主义教育的重要课堂。高校以雷锋纪念馆等德育实践基地为平台,精心打造“第二课堂”,采取切实可行的方法,开展丰富多彩的活动,对于提升大学生的思想道德素质具有重要的促进作用。
关键词:雷锋纪念馆;第二课堂;大学生;思想道德水平
雷锋纪念馆是长沙市在原雷锋纪念馆的基础上,投资400万元扩建而成的。该基地由国防教育馆、雷锋纪念馆、雷锋广场等组成,展示了大量的图片、人物雕像、武器装备模型,还有集声光电于一体的高技术军事演示厅。整个基地占地110 亩,是目前湖南最大的国防教育基地。[1]“第二课堂”是课堂教学的延伸和补充,是将校内课堂与德育实践基地有机结合培养全面发展的人才的新模式。雷锋纪念馆作为雷锋精神的特殊载体,具有重大教育意义。我校坐落在雷锋故里,雷锋纪念馆是我校的德育实践基地,对于提升大学生思想道德素质具有得天独厚的优势。
一、引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观
成就什么样的人生,在很大程度上取决于人们有什么样的人生观、价值观,取决于人们追求什么样的人生目的,以怎样的态度对待人生,怎样实现人生的价值。大学时代,是大学生形成系统的世界观、人生观和价值观的关键时期,这一时期,正确的引导尤为重要。 2005年2月17日,胡锦涛同志在全
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