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- 2018-05-28 发布于河南
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3M中国:加速领导力企业培训发展计划培育领导团队
3M中国:加速领导力企业培训发展计划培育领导团队
3M中国构建和实施的本土化ldquo;加速领导力发展rdquo;计划,为企业培养了胜任的领导团队,并提供了相应平台,实现了领导团队的协调合作。
当前,瞬息万变的商业环境和优秀管理人才的稀缺性,给所有公司带来了更为严峻的挑战。如何保持对人才的吸引力,培养契合企业文化的领导层,全面推进领导力发展战略是所有企业的必修课。
领导学大师约翰。阿代尔指出:ldquo;任何寻求开发领导者的组织,应该思考而且要从战略上思考lsquo;有效领导力的基本框架rsquo;。企业要永续经营,关键是要在团队、运营、战略三个层次上都有卓越的领导。团队的、业务的、战略的领导者要结成组织的领导团队,一起协调地合作。rdquo;根据这一原理,3M中国有限公司经过多年的探索和实践,构建和实施了本土化ldquo;加速领导力发展rdquo;计划(Accelerate Leadership Development Program),在上述三个层次上为企业培养了胜任的领导团队,并提供了相应平台实现领导团队的协调合作。该计划由四部分组成:(一)初级:领导的绩效和责任(Leading for Performance and Accountability);(二)中级:领导力原理在管理业务中的应用(Applying Leadership Principle in Business);(三)高级:3M-杜拉克学院(3M Drucker Academy);(四)组织学习:领导力论坛(Leadership Forum)。
初级:领导的绩效和责任
绩效(Performance)和责任 (Accountability) 是3M领导力的基石。绩效是公司生存和发展的理由,因此,每位领导作为公司的代理人(Agent),对绩效的理解必须从个人绩效延伸至团队绩效和组织绩效。对责任的理解必须是超越一般职责(Responsibility)的终极责任(Accountability),也就是说,不仅对过程负责,更要对结果承担义务。
为了保证新领导理解和实现上述领导观基石,为今后的领导生涯打下坚实的基础,3M中国开发了一个长达六个月的新领导培训项目,具体由以下五个模块组成(见图1)。
课前阅读:提供参考书《第一个90天:新领导的致胜策略》(The First 90 Days: Critical Success Strategies for New Leaders at All Levels)。通过课前阅读,学员对新领导如何开始工作有了一定的理论基础,同时可以带着思考和问题去参加课堂培训。
课堂讲座和案例分析:公司提供的课堂培训包括标准教材、讲座和案例分析。对新领导进行公司的领导文化、公司运作流程、规章制度等知识的传授和强化,相应的案例在课堂培训中用来加强其对知识掌握和技能的运用。
在线学习和测试:经过课堂培训,新领导对相关内容得到了提纲契领式的了解。要进一步全面掌握应知和应会的知识和技能,电子在线学习系统提供了一个有效的辅助平台。该系统还有一个非常有效的功能就是进行在线测试,以帮助和督促新领导们完成其必须学习的课程并了解自己的学习成果,培训部门借此对培训成果在知识掌握水平上进行有效的评估。
业务流程培训:主要由新领导和他的直接主管完成,主要内容是对新主管的职能流程如任务、目标、关键绩效指标等进行培训。新主管将承担某一短期项目的领导,直接主管的角色类似于教练,帮助新领导设定短期目标,提供必要的指导。新领导在项目的实施过程中应发挥主观能动作用。
工作小组及汇报:在新领导培训项目的第六个月,每一期学员被分成几个小组,每个小组得到某一管理案例,在规定的时间内对案例进行分析、讨论,并提出解决方案。这一环节是为期六个月的培训项目的收官环节,有关高层领导以及所有新领导的直接主管被邀请出席,为新领导们颁发证书。
通过这五大模块的学习,新领导能够从以下八个方面对领导的绩效和责任加以理解和把握:
1.领导是公司的代理人
2.公司的使命,愿景和价值观
3.永不妥协的商业道德
4.3M 领导力素质
5.3M人力资源政策
6.如何保护公司品牌
7.如何应对公众和媒体
8.环境,健康和安全责任
中级:领导力原理在业务管理中的应用
在理论界和商业教育中,关于ldquo;管理rdquo;和ldquo;领导rdquo;孰重孰轻的争论至今尚无定论,3M在阐述领导力原理的时候,以ldquo;行动为中心的领导力rdquo;假设为出发点,综合了管理学的内容,提出了自己的领导力原理:用愿景领导人(Leading People by Vision);用程序管理事(Manag
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