应用型本科高校建筑专业群引入BIM的必要性.docVIP

精品论文 参考文献 应用型本科高校建筑专业群引入BIM的必要性 1云南经济管理学院； 2云南经济管理学院 摘要：2014年3月中国教育部改革方向明确指出：“全国普通本科高等院校1200所学校中，将有600多所逐步向应用技术型大学转变。”结合应用型本科高校的人才培养目标，本文从BIM技术的国内外发展现状、BIM技术在工程项目中的实践应用以及应用型本科高校建筑专业群引入BIM技术的必要性三方面进行阐述，旨在指出引入BIM技术在应用型本科高校教学中必要性。一方面可以通过引入BIM技术把建筑专业群串联起来，使得学生能够更加直观、系统、全面的对建筑工程的全寿命期进行学习，弥补了教学过程中因为实际工程的工期长，学生无法目睹整个工程流程的不足，进而提升教学效果，推进教改；另一方面，应用型本科高校建筑专业群引入BIM技术，可以使教学与行业发展接轨，为学生未来的就业、择业提升竞争力；第三，引入BIM技术的教学有助于应用学本科高校建筑群专业人才培养目标的实现，真正的做到以培养学生的应用技术能力为目标，有助于促进普通高校向应用型高校的转型发展以及应用型本科高校的发展。 关键词：应用型；本科高校；BIM技术；必要性 建筑信息模型（Building Information Modeling），简称BIM，是指基于最先进的三维数字设计和工程软件所构建的“可视化”的数字建筑模型，为建筑设计师、结构工程师、土木工程师、造价工程师、水暖电工程师、开发商乃至物业维护等各环节人员提供“模拟和分析”的科学协作平台。 一、BIM研究的国内外现状 国外对BIM的研究主要集中在开发BIM系列软件和BIM在实际工程中的应用。早在1975年，被誉为“B1M之父”的ChuckEastman教授就提出未来将会出现可以对建筑物进行智能模拟的计算机系统，并将这种系统命名为“Building De．scription System”。1986年，美国学者Robert Aish提出了“Building Modeling”的概念，随后Building Information Modeling即“建筑信息模型”的概念就被提出。进入21世纪以后，得益于计算机软硬件水平的迅速发展，BIM的研究和应用取得了突破性进展。全球三大建筑软件开发商Autodesk、Bentley及Graphisofl都推出了自己的BlM软件产品，并在全球多个项目上进行了试用且取得了不错的效果。 BIM技术的应用软件大约是在2004年引入我国。BIM技术作为建筑领域的一项新兴的先进技术在我国发展至今，仅在沿海城市及发达城市的应用相对比较广泛，如：上海、北京、广州等城市以及香港特别行政区运用较多。并且基本集中在设计院及大型的公司使用，多用于大型项目的规划、设计、施工、运营等阶段，而其他城市的应用相对较少，还有待进一步推广。国家体育场、凤凰卫视总部基地、世博会演艺中心、上海中心是成功的案例，并取得了良好的效果成果。此外，国内重要的工程制图软件研发公司和科研机构，以及工程造价和项目管理软件开发公司正在研发适合国内使用的BIM系列软件。 二、BIM在建筑行业的具体应用 BIM（建筑信息模型）的应用可覆盖到工程项目的全寿命期，即：策划与规划阶段、勘察与设计阶段、施工与监理阶段、运行与维护阶段以及改造与拆除阶段。建筑信息模型可在工程项目全寿命期的各个阶段建立、共享和应用，并且能够保持协调一致。建筑信息模型整体结构基本可分为如下层次： BIM技术是继CAD（计算机辅助设计）技术后出现的建设领域的又一重要的计算机应用技术，随着BIM技术的不断应用和推广，或将替代建筑领域的CAD技术，为设计、施工等人员所广泛使用，BIM技术颠覆了CAD技术的单一化应用，利用BIM软件可以在工程项目规划、设计、施工、运营等过程中通过共建三维模型的形式实现信息资源的共享，并在完成建筑信息模型的过程中可对建造的过程进行全面的预演，从而可预测到实际施工过程中可能发生的风险及问题，以便在施工前对设计方案进行进一步的调整与修改，进而使设计方案更加趋于合理化，减少施工过程中有可能带来的损失，同时节省了时间，减少部分繁琐的工作流程。以BIM技术在工程项目的设计阶段及施工阶段的应用为例： （一）设计阶段 第一，使用相应的BIM软件可直接进行建筑、结构、设备等各专业的设计，设计中可建立三维设计模型，并且各专业设计之间可以共享三维设计模型数据。如：设计方按照甲方的要求建立好模型以后，可以转交给结构设计师在原有的模型上录入结构设计的数据，再可转交给设备设计工程师录入设备设计的数据信息等，避