《生产管理》培训系列-部属培育与激励.docVIP

《生产管理》培训系列-部属培育与激励 作成：彭少军 时间：2009年4月12日 课程内容 生产主管人员（拉长）如何培育自己的部属 生产主管人员（拉长）如何激励自己的部属 课程目标 通过此课程的学习使生产拉长： 1、树立正确的员工培训观念； 2、掌握员工培训的方式、方法； 3、如何开展员工培训需求的分析，配合公司员工培训工作的顺利开展； 4、对激励理论的认知。 美国钢铁大王安德鲁??卡内基 (Andrew Carnegie) 曾有一句名言：『带走我的员工，把工厂留下，不久之后工厂的地板就会长满杂草；拿走我的工厂，把我的员工留下，不久之后我们会有个更好的工厂』 壹4#ff66ff. 部属的培育与启发 (一)#ff66ff.培育部属的真谛 培训人才就是投资未来、没有培训就是没有未来！ 指导要花时间，不指导要花更多时间！ 培育部属的时间要规划出来！ 部属才是学习的主人，要依其需求来规划内容！ 培育部属的关键在于激发意愿与自主思考！ 需求是培训的开始！ 一群员工写给主管们的信 主管大人： 公司文化中，有一套奇怪的用人哲学。员工像棋子一样，摆布到各个位置上，接着就再也不闻不问了。是出人头地或惨遭灭顶，一切好自为之，全凭个人造化。在公司里，认同这套哲学的人还大有人在，认为这是最快的方法，可以判断新人是否胜任新工作，「何况，我们都是这样【活】过来的」，他们说。