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- 2017-12-29 发布于广东
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目中英前 录文文言 ~摘摘~ 一要要一 ● ● 4
第一章 江标任湖南学政时的教育改革与学风的潜变…………………………8
第一节 江标任湖南学政时的主要活动及其影响………………………………9
第二节 江标与巡抚陈宝箴、候补知府谭嗣同之间的关系……………………13
第三节 王先谦、皮锡瑞对江标施政的态度……………………………………15
i 第二章 徐仁铸继续推崇“实学为本’’的新学风………………………………18
第一节 从观风告示到科考、书院制度改革……………………………………19
l■、 第二节 学会的广泛设立加速学风的转变………………………………………22
第三节 学会、书院改革带来的弊病……………………………………………23
第三章: 徐仁铸处理“门户纷争”时陷入两难境地……………………………26
第一节: 公开联合抵制“新学的开始…………………………………………27
第二节: 政治斗争中的“新学等同于“康学………………………………30
第三节: 《湘报》遭拒且学政难逃“康教’’骂名………………………………33
第四节: 关于学政科考出题时所遇的争议与妥协………………………………34
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结注参后 语释考记 ~文~ ~献~ ● ● ● 48
摘要
戊戌前后湖南学政江标与徐仁铸慨然以湖南开化为己任,锐意改革、致力维
新,与巡抚陈宝箴、按察使黄遵宪、候补知府谭嗣同和唐才常等人倡办新政,使湖
南维新风气大开,成为全国最有生气的省份。江、徐二位学政从自身职能做起,
对于宣传维新思想,培养维新人才,学风的转变,起了积极作用。本文主要以江标
与徐仁铸在任湖南学政期间(1894—1899)的活动来作为考察对象,通过分析戊
戌前后时期(光绪二十年至光绪二十六年)江标与徐仁铸作为学政在湖南教育维
新运动中进行教育改革的历史情势,以期进一步全面认识他们的所作所为对湖南
区域学风的引导作用及影响。本文具体将分为四个部分。首先,概括清季学政的
职能、作用、权限在晚清时的变化,并梳理有关学政、学风的研究成果,指出相
关研究空白。其次,叙述江标、徐仁铸作学政时,即戊戌前后,湖南区域学风之
背景。深入研究江标与徐仁铸在创设学堂、改革科场上的具体历史活动,其中掺
杂两学政与湖湘乡绅及巡抚之间的关系变数。是支持抑或反对?再次,分时段来
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