用向量的方法求二面角A.ppt

　课题：利用法向量求二面角 探究新知 问题：法向量的夹角与二面角的大小是相等或互补。 再次演示课件 课后作业：第111页A组：6、8 谢谢 * 茂名市第十六中学：高二数学理科备课组 主讲人：吕宇云 四、教学过程的设计与实施 l A B O 2、如何作二面角α—l—β的平面角？ 温故知新 从一条直线出发的两个半平面所组成 的图形叫做 ，这条直线叫做 ， 这两个半平面叫做 . 二面角 二面角的棱 二面角的面 1、二面角的定义： 与面 如图， 是直角梯形， 所成的二面角的余弦值。 求面 你能找到所求二面角的棱吗？ 问题：二面角的平面角与两个半平面的法向量的夹角有没有关系？ l 探究新知 探究新知 探究新知 细心想一想， 你将有新发现！！ 尝试：已知两平面的法向量分别为m=（0，1，0）， n=（0，1，1）,则两平面所成的二面角为( ) A.45° B.135° C.45°或135° D.90° 解析 即〈m,n〉=45°，其补角为135°. ∴两平面所成二面角为45°或135°. C 练一练 与面 如图， 是直角梯形， 所成的