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- 2017-12-30 发布于湖北
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用法向量求二面角
* 课题:利用法向量求二面角 四、教学过程的设计与实施 l A B O 2、如何作二面角α—l—β的平面角? 温故知新 从一条直线出发的两个半平面所组成 的图形叫做 ,这条直线叫做 , 这两个半平面叫做 . 二面角 二面角的棱 二面角的面 1、二面角的定义: 与面 如图, 是直角梯形, 所成的二面角的余弦值。 求面 你能找到所求二面角的棱吗? 探究新知 问题:二面角的平面角与两个半平面的法向量的夹角有没有关系? l 探究新知 探究新知 结论 法向量的夹角与二面角的大小是相等或互补。 探究新知 尝试:已知两平面的法向量分别为m=(0,1,0), n=(0,1,1),则两平面所成的二面角为( ) A.45° B.135° C.45°或135° D.90° 解析 即〈m,n〉=45°,其补角为135°. ∴两平面所成二面角为45°或135°. C 练一练 与面 如图, 是直角梯形, 所成的锐二面角的余弦值。 求面 例题精讲 【审题指导】本题是求二面角的余弦值,可重点关注向量法求二面角的余弦值.本题的特点是图中没有出现两个平
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