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教务管理系统实训指导书 一、开发的目的： 本说明书编写的目的是：为了能够更好地带好学生的实习实训，提高学生运用新知识Struts2.0+Spring2.0+Hibernet3.0解决问题的能力，特编写此试验指导书。 二、系统开发背景 当今时代是飞速发展的信息时代，各行各业都离不开信息的处理，其中学生的成绩管理是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学院的决策者和管理者来说都至关重要。而学生的教务管理系统应该为学生提供充足的信息和快捷的查询手段。对于四川托普信息技术职业学院而言，学院也有教务管理系统，但学院在学生的成绩查询上还停留在班主任用信封的形式通知每位学生的成绩，这种方式可行，但效率很低，效果不是很理想。假设有一个系统，学生能够很方便的在自己的校园网上查阅自己的各科成绩(平时成绩，上机考试成绩，期末考试成绩，总成绩等)以及自己的相关信息，或者自己下学期将上什么样的课程，以及每门课程的学分为多少，该门课有多少学时等，教师能够很快很方便地对平时成绩，上机考试的成绩，期末考试的成绩，最后的总成绩进行管理，很方便地对学生的平时考勤进行管理，最后对学生的试卷进行分析等，这样既提高了学生成绩查询的效率，也提高了教师的教学管理。 三、系统开发平台 开发平台为：Myeclipse+jdk1.6+Tomcat6.5 开发框架为：Struts2.0+Spring2.0+Hibernate3.x框架 数据为：自选 四、系统实现功能 在教务管理系统中，主要是分为三个模块：学生模块，教师模块，管理员模块。每一个模块的具体功能如下： 一、学生模块 1．查询自己的平时成绩 平时成绩包括平时上课考勤的成绩，上机实训的成绩，批改作业的成绩，若有期中考试，还有期中考试的成绩），期末考试成绩（若有上机考试，则上机考试的成绩加上期末考试的卷面成绩，若没有上机考试，则只为期末考试的卷面成绩）， 2.查看本学期或者下学期该班的课程安排以及每门课程的学时和学分为多少。 3.查询选修课程信息 4.查看自己的个人信息 个人信息包括院系，专业，年级，登陆的帐号，姓名，密码，确认密码，登陆的次数，最近登陆的时间。 5.学生还可以向教师提出意见与咨询。 该功能做一个类似发邮件的功能，用于与教师进行交流。 二、教师模块 1.录入学生的平时成绩 平时成绩是由以下成绩按比例算出：上机实训的成绩、批改作业的成绩；若有期中考试，还有期中考试的成绩，期末考试成绩。 2.查看所在系所在专业所在班的整个专业教学计划 3.回答学生的意见和咨询。 该功能做一个类似发邮件的功能，用于与学生进行交流。 4. 查看个人信息 个人信息包括院系，专业，年级，登陆的帐号，姓名，密码，确认密码，登陆的次数，最近登陆的时间。 三、管理员模块 1.系统权限管理 图6.8.7.2 图6.8.7.3 6.8.8课程信息描述 在课程信息中，可以查询到各个学期中我们所必修课程与选修课程的课程名、老师、学分等相关情况。如下图6.8.8.1和6.8.8.2 。选修课程还可以帮助我们查看各学期选修课的开设情况并选择我们所想要选修的课程如下图6.8.8.3。 6.8.8界面原型 图6.8.8.1 图6.8.8.2 图6. 8. 8. 3 6.8.9成绩查询描述 在成绩查询中，网上登陆后就可查询我们各个学期中所修课程的详细得分及期末总成绩如下图6.8.9.1 6.8.9界面原型 图6. 8. 9. 1 6.9.0意见与咨询描述 在意见与咨询中，有咨询发件箱与咨询收件箱，咨询发件箱是用于我们咨询问题或是提出意见的信箱，如下图6. 9. 0. 1。咨询收件箱是接收老师回复我们所提出的问题或意见的接收信箱。在此我们可以进行删除如下图6. 9. 0. 2。 6.9.0界面原型 图6. 9. 0. 1 图6. 9. 0. 2 6.9.1教师模块成绩管理描述 在教学中，教师可录入每个学生的成绩，根据需要修改和设定平时成绩的比例及期末成绩的比例。 6.9.1.1 成绩录入管理描述 选择班级和课程，把姓名和学号相符的平时成绩和期末成绩录入。其中平时成绩包括考勤、作业、上机，期末成绩包括机试和笔试。 6.9.1.1界面原型 6.9.1.2平时成绩比率设定描述 选择相关课程，把考勤、作业、上机等分成一定比例进行设定，但不能超过100%。 6.9.1.2界面原型 6.9.1.2期末成绩比率设定描述 选择相关课程，把平时成绩、上机成绩、卷面成绩设置成期末成绩的一定比例，不能超过100%。 6.9.1.2界面原型 6.9.2教师模块课程安排描述 对教师从周一到周日的上课进行安排，每天上午到晚上详细设置。 6.9.2界面原型 6.9.3教师模块试卷分析描述