国外研究生教育动态-上海交通大学高等教育研究院.PDFVIP

热点关注 1 欧洲：参与“伊拉斯谟计划”的毕业生就业前景乐观 1 英国：科学与建筑行业的复兴推动了大学毕业生就业 1 新加坡：毕业生就业问题日渐紧迫 1 国际新闻2 日本：日本大学增加英文授课比例 2 全球：亚洲高校领跑QS 全球年轻大学排名 2 美国：国际研究生人数的增加有助于维持研究生整体人数的稳定 3 美国：普林斯顿大学或将重新审视抑制分数膨胀的政策 3 英国：资金在世界一流大学建设中作用关键 3 英国：半数博士新生为理工科专业4 印度：更多印度学生前往德国深造4 巴西：高校毕业生十年来首次下降，欲提高教育质量4 肯尼亚：部分私立大学陷入运营困境 5 乌干达：大学必须致力于发展科学类课程 5 学术前沿6 探索教师对于学生学习过程的看法及其对教学决策制定的影响 6 国际流动性对欧洲研究员的影响：在欧洲各国流动和前往美国的比较研究 6 通往自我主导的路径：学生对发展有效体验需求的反应 6 大学排名存在的技术缺陷 7 数据与调查7 全球：研究生教育——是公众利益还是就业资质？ 7 人力资源报告：大学学历让你每年多赚2.4 万美元 8 书籍推荐9 《高等教育教学指南：提升教学实践》 9 《培养全球化学生：全球化时代下的高等教育》 9 读者意见征集 10 《国外研究生教育动态》 2014 年 11 月，总第48 期 热点关注 欧洲：参与“伊拉斯谟计划”的毕业生就业前景乐观 欧盟委员会(European Commission)于2014 年9 月15 日发布《伊拉斯谟计划影响研究》(The Erasmus Impact Study)，结果显示，具有海外学习或培训经历的年轻人面临长期失业的可能性是其同辈的一半，毕业五年后的 失业率比其同辈更是低了23% 。这一群体中不少于40% 的学生在毕业后至少变更过一次居住国或工作，这一比 例是其同辈的近两倍。调研结果发现海外学习或培训经历不仅可以改善学生的就业前景，还可以拓宽他们的视 野与社会关系网络。 据悉，该研究采用在线调查问卷的方式展开，涉及34 个国家，近8 万名受访者，主要考察 “伊拉斯谟计 划”对参与的学生在就业、技能培养方面的影响以及对参与计划的教职员工在流动性方面的影响。 此外，研究还发现，学生通过在海外工作或实习来提升就业能力已变得愈发重要。至少 1/10 参与过工作 实习的伊拉斯谟学员创办了自己的公司；3/4 的学员有计划创业的想法；超过1/3 的学生获得了实习单位的正式 工作机会。 （翻译∕邢千 校对∕王饮寒） 来源：英国《大学世界新闻》，2014 年09 月24 日 英国：科学与建筑行业的复兴推动了大学毕业生就业 最新研究表明，科学和建筑行业的复兴打破了英国连续十五年来的毕业生就业低潮。英国高等教育职业服 务局(Higher Education Careers Services Unit, HESCU)发布的《毕业生做什么工作》(What Do Graduates Do?)的年度 报告显示，2014 年 1 月，英国7.6% 的大学毕业生在其毕业后的六个月还没有找到工作，在 2013 年该比例为 8.5%，毕业生的就业率从2013 年的73.6%增至2014 年的75.6% 。传统科学、技术、工程、数学(STEM)行业的 复兴是推动毕业生的就业率增长的关键因素。 2014 年从事科学领域工作的毕业生比例比2013 年同期增长了22.4%，在建筑工程领域，83.6% 的建筑学毕 业生都找到了工作。另外，土木工程和机械工程的毕业生的就业率也有较大幅度的增长。相比之下，计算机科 学和信息技术专业的毕业生的就业情况不甚乐观。 英国高等教育职业服务局研究中心副主任查理•鲍尔(Charlie Ball)表示，在过去的 18 个月里，英国的就业 市场发生了惊人的变化，最大的转变就是科学、技术、工程、数学和建筑学相关专业毕业生的就业情况，劳动 市场对上述专业人才的需求不断增加。学生应尽早寻求职业发展方面的建议、积累工作经验，为其就业做好充 足的准备。”