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中考数学知识盘点--方程与方程组
一、单元知识网络
二、考试目标要求
1.能够根据具体问题中的数量关系,列出方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型.
2.经历用观察、画图或计算器等手段估计方程解的过程.
3.会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超过两个).
4.理解配方法,会用因式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的一元二次方程.
5.能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理.
三、知识考点梳理
考点一:等式性质
1.等式的两边都加上(或减去)同一个整式,结果仍是等式.
2.等式的两边都乘以同一个数,结果仍是等式.
3.等式的两边都除以同一个不等于零的数,结果仍是等式.
考点二:方程及相关概念
1.方程定义
含有未知数的等式叫做方程.
2.方程的解
使方程两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解(一元方程的解也叫做根).
3.解方程
求方程的解的过程,叫做解方程.
考点三:一元一次方程
1.一元一次方程定义
只含有一个未知数,且未知数的次数是一次的整式方程叫做一元一次方程.
2.一元一次方程的一般形式:
3.解一元一次方程的一般步骤:
(1)去分母;
(2)去括号;
(3)移项;
(4)合并同类项;
(5)系数化成1;
(6)检验(检验步骤可以不写出来)
考点四:二元一次方程组
1.二元一次方程组定义
两个含有两个未知数,且未知数的次数是一次的整式方程组成的一组方程,叫做二元一次方程组.
2.二元一次方程组的一般形式:
3. 二元一次方程组的解法:
(1) 代入消元法;
(2) 加减消元法。
考点五:分式方程
1.分式方程定义
分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
2.分式方程与整式方程的联系与区别:
分母中是否含有未知数.
3.分类:
(1)可化为一元一次方程的分式方程;
(2)可化为一元二次方程的分式方程.
4.解分式方程的一般步骤:
(1)去分母,化为整式方程:
各分母分解因式;
②找出各分母的最简公分母;
③方程两边各项乘以最简公分母;
(2)解整式方程.
(3)检验(检验步骤必需写出来).
①把未知数的值代入原方程(一般方法);
②把未知数的值代入最简公分母(简便方法).
(4)结论确定分式方程的解。
考点六:一元二次方程
1.一元二次方程定义
只含有一个未知数,且未知数的次数是二次的整式方程叫做一元二次方程。
2.一元二次方程的一般形式:
3.一元二次方程的解法:
(1)配方法
1)通过配成完全平方式的形式来解一元二次方程的方法称为配方法.
2)用配方解方程的一般步骤:
①化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数);
②移项:把常数项移到方程的右边;
③配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;
④变形:方程左边写成完全平方形式,右边合并同类;
⑤开方:求平方根;
⑥求解:解一元一次方程;
⑦定解:写出原方程的解.
(2)公式法:
1)一元二次方程:
2)用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法(solving by formular).
3)用公式法解题的一般步骤:
①变形:化已知方程为一般形式;
②确定系数:用a,b,c写出各项系数;
④代入:把有关数值代入公式计算;
⑤定根:写出原方程的根。
(3)因式分解法:
1)当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解.这种用分解因式解一元二次方程的方法称为因式分解法.
2)因式分解法解一元二次方程的一般步骤是:
①化方程为一般形式;
②将方程左边因式分解;
③根据“两个因式的积等于零,至少有一个因式为零”,转化为两个一元一次方程;
④分别解两个一元一次方程,它们的根就是原方程的根.
考点七:列方程(组)解应用题的一般步骤:
1.审:分析题意,找出已、未知之间的数量关系和相等关系.
2.设:选择恰当的未知数(直接或间接设元),注意单位的统一和语言完整.
3.列:根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程(组).
4.解:解所列的方程(组).
5.验: (有三次检验 ①是否是所列方程(组)的解;②是否使代数式有意义;③是否满足实际意义).
6.答:注意单位和语言完整.
四、规律方法指导
复习本专题时应抓住其实质:元和次,在定义上区分方程(组)的各种类型,并能够根据定义具有的双重性解方程(组)和研究分式方程增根、失根情况.在解方程(组)时,把握住转化的数学思想:化多元为一元,化高次为低次,化分式为整式;采取的手段是加减消元法、代入消元法、因式分解法、换元降
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