浅谈如何加强班组安全文化建设.docx

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浅谈如何加强班组安全文化建设,浅谈如何加强班组安全文化

浅谈如何加强班组安全文化建设【内容提要】安全生产管理工作是企业“天字号工程”,它直接影响和制约着企业的发展壮大。将安全生产管理关口前移,不断夯实安全管理基础工作尤为重要。班组,作为企业生产中最基础的组成部分,是企业实现安全生产的基石,直接关系到企业能否安全生产,是企业安全管理的出发点和落脚点。本文认真分析了当前班组安全文化建设的现状,提出了加强班组安全文化建设的必要性和重要性,最后围绕当前班组安全文化建设方面存在的问题,从六个方面阐述了加强班组安全文化建设的途径。【关键词】班组管理 安全文化建设安全,是企业生产永恒的主题,是一项长期而艰巨的工作,只有把各项工作进行制度化管理,固化做事的方法和程序,并在基层进行引导式的推广,上下一体、同步推广,才能形成企业安全管理的综合实力。班组,作为企业生产中最基础的组成部分,是企业实现安全生产的基石,直接关系到企业能否安全生产,是企业安全管理的出发点和落脚点,因此,加强班组安全文化建设,以安全文化来引领规范员工思想,固化员工行为,促进整体安全管理水平提高显得至关重要。著名经济学家于光远说过:“关于发展,三流企业靠生产,二流企业靠营销,一流企业靠文化。”安全文化是企业文化的重要组成部分,也是安全管理工作的重要表现形式,安全文化一般包括物质文化和精神文化,加强安全文化建设,是确保企业文化建设协调发展的重要前提和基础。近年来,公司为进一步提升安全生产管理水平,减少安全生产事故,建立了以“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”为总要求的安全生产管理责任体系,逐级明确安全管理职责。在班组管理方面,引进和推行了班组核算、白国周班组管理法和岗位手指口述法,每年组织班组长进行培训,把安全关口逐步前移至班组和班组成员,进一步落实了班组长岗位津贴,通过一系列的班组安全文化建设,使员工的安全防范意识得到了全面提高,安全责任事故逐步下降,为公司各项工作的顺利开展奠定了基础。一、班组安全文化建设的现状据有关统计资料分析,我国工矿企业发生的事故90%以上是在班组。其中17%是由物料因素造成,8%是由管理因素造成,其余75%均为人为因素造成,即班组在生产中违章指挥、违章作业或者各种隐患没有及时发现和消除造成的。如将管理因素(实质也是人为因素)也视作人为因素的话,则有83%的事故是由人造成的。因此,要控制事故的发生率,关键是生产第一线员工的工作,即班组安全管理工作。安全生产管理水平是诸多工作的综合反映,是一项复杂而系统的工程,仅凭管理层的积极性和热情远远不够,只有部分员工的积极性和热情也不行,因为个别员工、个别工作环节上的缺陷和失误,就会破坏安全生产保障系统。由此可以说,班组是企业事故发生的根源,这种根源是通过班组员工的安全素质、岗位安全作业规程和现场的安全状态表现出来的。因此,安全文化建设的重心必须放在班组,功夫下在作业现场,措施落实在岗位和具体操作人员的每一个作业细节。通过班组安全文化建设,夯实安全管理基础,遏制事故的发生,这是企业安全生产保障的根本,也是落实安全生产监管重心下移的具体体现。机关事务中心现有5个班组,由于工作性质分工不同,其主要的设备、设施维修保养等工作都由运行维修班负责完成,同时这个班组也是中心安全管理工作的践行者,这个班组有9名成员,人员年龄相差大,文化知识结构也是参差不齐,大部分人员以前在矿井生产一线、二线和辅助单位工作,以前的岗位性质专一性强,涉及面相对窄一点,大家对于安全文化建设的认识也存在很大的分歧,甚至还存在种种错误思想,有些还十分严重,主要体现在以下几个方面:一是认为班组只要按照上级的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建设是多此一举,班组搞没有多大必要。这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设,可以营造安全氛围,宣传和传播安全知识,增强员工的安全理念,把安全作为生活与生产的第一需要,自觉地保护自己和他人;通过班组安全文化建设,可以牢固掌握应知应会的安全科学知识,学会安全技能;通过班组安全文化建设,可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见,加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的。二是认为抓安全文化建设是中心领导和科室的事,与班组关系不大。这也是一种错误的认识。显然,在企业安全文化建设中,中心领导和科室负有重大的责任,但这不等于说班组负有的责任可以放弃或减轻了。因为安全文化建设的基本要求,归根到底要落实到班组,落实到每个员工,只有班组的安全文化建设加强了,整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求,只有破除“上下一般粗”的做法,形成各自的特色,才能保持企业安全文化的生机与活力。三是认为班组安全文化建设只是抓虚的,不是抓实的。这也是错误的,安全文化是人类安全活动所创造的安全生产和

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