第二章第三节 声音的利用课件.ppt

声的利用 义务教育教科书 物理 八年级 上册 声 ：概念比较广， 包括声音、超声、次声等； 声音：概念比较窄， 仅指人耳能感觉到的那部分声。 导入新课 1.声与信息 2.声与能量 本节导航 1.声与信息 一、声音可以传递信息 　　　刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用? 这些生活中的现象，你都关注过吗？ （播放视频） 大象之间怎样交流 声能传递信息。 声有什么作用？ 　　除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？ （播放视频） 1.回声定位 　　人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类是怎么做到的吗？ （播放视频） 声呐 汽车的倒车雷达 　　有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？ 把脉（切脉）——利用声音诊病的最早的例子 超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病 胎儿的B超图像 超声探查对人体没有伤害。利用超声波为孕妇做常规检查，可以确定胎儿的发育状况。 2.声与能量 水波是一种波动，水波能传递能量。 那么声波能传递能量吗？ 结论 声波能传递能量。 看几个类似的实例 （播放视频） 小结 声的利用 传递信息 传递能量 声音的内容含义 超声波的使用 回声测距 B超、彩超、超声波探伤 * 这道题请老师们在黑板上演算，结果肯定是一个小数，所以请提前备课。