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04以刀代笔02
观赏作品 纸版画的特点: 装饰性强 色彩鲜艳 自由性强 纸版画的制作步骤: 1、 构思 (材料) 2、 设计 3、 剪刻 4、 拼摆 5、 粘贴 练 习 评价与展示 版画的制版工艺和特点 画面构图与色彩 作品个性处理 课后拓展 欣赏一些大师的作品和学生的作品,通过对作品的对比展示,介绍多种风格与特点的版画作品 。 * * * 第4课 以刀代笔 义务教育课程标准试验教科书第 16册 版画是一种间接型的绘画形式,是通过制版和印刷来完成,并具有复数性的平面作品。 版画是运用刀、笔或其他工具,在不同材质的板材上,通过绘画、雕刻等制作过程,再印刷完成的艺术。 以 刀 代 笔 义务教育课程标准试验教科书第 16册 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 观赏作品 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 纸版画的材料及特点? 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 纸版画的制作步骤? 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 制 作 纸 版 画: 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 多变的颜色 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 以刀代笔 作业:制作纸版画 要求: 作业力求 整体效果的 完美。 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页 义务教育课程标准试验教科书第 16 册 以刀代笔 新授内容 反馈活动 制作练习 新课导入 评价展示 结束放映 教师示范 课后拓展 返回首页
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